未來人應(yīng)具備的能力和教育的方向

　　作為工業(yè)革命4.0智能時代，科技人才應(yīng)該具備的兩個重要技能即是計算機化思維與數(shù)據(jù)分析能力。

　　既然無論對于生產(chǎn)者、管理者還是用戶，介入生產(chǎn)過程同機器直接進行交互是本次工業(yè)革命的一個重要實現(xiàn)結(jié)果，那么只有對交互方法的正確理解才能有助于準確傳達和接受信息。就好比人們通過掌握外語來與其他國家的人交流一樣，學(xué)習(xí)計算機的語言，理解計算機的思維才能更好地享受物聯(lián)網(wǎng)和計算機物理系統(tǒng)帶來的便利。　

　　在信息時代，人類發(fā)明并建造計算機，努力對其開發(fā)和優(yōu)化，好讓計算機可以更好地理解人類行為，模擬人類的學(xué)習(xí)和表達過程；在智能時代，計算機的認知能力開始超越人類的個體經(jīng)驗，甚至可以為人類行為提供幫助和預(yù)測，所以人應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，從過去的驅(qū)使計算機理解人類行為變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)和理解計算機的思維方式。因此，理解計算機思維以及懂得程序編譯的人，將更容易從事各個領(lǐng)域的工作。

　　數(shù)據(jù)分析能力也同樣為理解和確認計算機的分析方法提供幫助，并成為輔助計劃者和決策者順利安排計算機完成工作的有效工具。因此，IT和數(shù)據(jù)分析行業(yè)的工作者，在未來無論是繼續(xù)從事本行業(yè)還是投身于跨界行業(yè)都是極具優(yōu)勢的。而在這兩類行業(yè)衰退之前，其他更早開始面臨挑戰(zhàn)的行業(yè)應(yīng)看到這些能力的重要性，積極學(xué)習(xí)，增進相關(guān)知識的了解，以適應(yīng)未來改變。

　　此外，藝術(shù)、體育及文化生活相關(guān)的思維意識和能力也將成為判定未來人才的重要標準。這里所說的藝術(shù)能力并非完全的藝術(shù)消費品（如傳統(tǒng)油畫、音樂會）鑒賞能力，而更多的是藝術(shù)化表達能力和概念設(shè)計能力。隨著人類生活的多媒體高信息化發(fā)展，簡易直觀的文字表達顯現(xiàn)出傳遞方向單一、傳遞信息模糊和接受體驗差等問題，在表述上失去優(yōu)勢，而高度結(jié)合美學(xué)與文化的表現(xiàn)形式如動畫、人機交互應(yīng)用等則越來越受到歡迎。麥肯錫公司就曾經(jīng)為了加強報告的表達性，而調(diào)整內(nèi)部人才的比例，削減了工商管理碩士（MBA）的比重，增加招收了更多的藝術(shù)學(xué)碩士（MFA， Masterof Fine Art）。

　　抽象化表達與文化、情感的體驗是（至少下一個時代內(nèi)）計算機無法取代人類完成的，這也成為藝術(shù)、體育及文化生活相關(guān)工作技能重要的另一個原因。而美學(xué)與文化設(shè)計是可以建立在現(xiàn)有功能的基礎(chǔ)上的，企業(yè)可以成立專門的藝術(shù)部門來完成企業(yè)文化與日常生活的結(jié)合，為自身和用戶帶來更多精彩體驗。

　　比如谷歌主頁現(xiàn)在每天帶給人小感動、小驚喜的GoogleDoodles 就正是Fine Art的實際應(yīng)用。Google Doodles根據(jù)新聞或當日歷史事件編繪制作，包含從人文到科技各個領(lǐng)域，它引發(fā)用戶的觀看興趣，并引導(dǎo)觀看者進行相關(guān)知識的搜索。無形中為社會和人們的生活帶來了更多新鮮感與正能量，也為自己贏得了更好的用戶體驗。

　　高速學(xué)習(xí)、分享教育、跨界整合會成為工革4.0完成時期人們必須掌握的能力。大型在線教育模式（MOOC）現(xiàn)在已經(jīng)非常成功地突破了傳統(tǒng)教育的框架，這使得更多的成功者和領(lǐng)頭人可以隨時通過網(wǎng)絡(luò)傳播自己的經(jīng)驗。傳統(tǒng)教師大多數(shù)因為需要為教育事業(yè)貢獻而停留在學(xué)校中，缺少社會實踐，傳授學(xué)生的內(nèi)容限制性較強，甚至很多只在做題與應(yīng)試技巧上，難以真正高效和準確地培養(yǎng)人才。相比而言，未來受教育者（其也可以通過分享自身經(jīng)驗變成他人的教育者）可以更多地自主選擇，接受來自更大范圍的優(yōu)秀人才直接分享秘笈，快速深入不同領(lǐng)域，以實現(xiàn)個人從事多個行業(yè)的能力，并能把不同行業(yè)結(jié)合發(fā)展，衍伸創(chuàng)新。所以，學(xué)習(xí)、分享、整合，不僅僅作為技能，也是一種未來生活的基本素養(yǎng)。

　　最后提醒讀者，不應(yīng)誤認為世界將迎來自動化而放棄努力工作和經(jīng)驗積累，本文關(guān)于工業(yè)革命4.0的介紹和展望，是為了讓我們可以在忙碌中給自己一些思考的閑暇，提醒自己方向和目標，讓未來的工作和生活更有理論基礎(chǔ)，不至迷惘。或許在看過本文后能對未來20年的職業(yè)生涯所做工作的意義和目的有新的認識。畢竟要實現(xiàn)工業(yè)革命4.0，靠的正是每一個人的努力，團隊合作，以及整個社會的相互協(xié)作。

　　信息開源與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級是世界發(fā)展的趨勢，在這個趨勢里，中國絕不能自我封鎖，放棄與世界交流。回望200年前，當歐洲開啟航海貿(mào)易熱潮之時，中國的閉關(guān)自我保護，終于換來了自科技至生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的全面落后，淪落為世界底層的工具。而今我們奉開放為國策，更應(yīng)該積極響應(yīng)連接世界的偉大工程，利用我們的集中優(yōu)勢，在人類實現(xiàn)連接的的道路上成為功臣和先驅(qū)，而不是集中力量去修筑一座長長的隔離墻。