編者按:近日,教育部舉辦新聞發布會表示:目前,全國30個省份所有或部分地市已確定秋季開學時間,各地中小學、幼兒園在9月1日左右開學,與往年秋季開學時間大致相同。
在新學期來臨之際,8月29日,第二屆國際青少年人工智能交流展示會(IAIF)終審成功舉辦。IAIF 2020由上海市校外教育協會作為指導單位,全球高校人工智能學術聯盟、上海市徐匯區教育局、徐匯區科學技術委員會主辦,商湯科技、徐匯區青少年活動中心承辦,未來知名、海育國際提供支持。 自3月啟動以來,本屆IAIF共吸引了全球四大洲13個國家及地區,247所學校的1047個科創項目參賽。項目總量是首屆的近8倍,參賽學校數量也達4倍以上。而且終審賽制深受評委們好評:3至8輪獨立評審,確保了賽制公平、公正、透明。 本屆IAIF頂尖項目頻出,驚喜不斷。 一位美國印度裔小哥,開發出了戴在腳踝上,檢測足底多個測點壓力來診斷和預測骨折患者療愈過程,其通過機器學習和與醫療機構數據庫的對接,解決COVID-19下骨折患者日常療愈跟蹤診斷和矯正的問題。
這位來自美國Jack Britt High School的高中生,從理論算法到芯片、傳感器設計,居然開發出了一整套軟硬件系統。 除此之外,還有眾多有關共享單車、垃圾分類、SLAM-防疫多功能無人機、音樂創作等與生活密切相關的AI課題,精彩紛呈。 學生們超強的獨立研究和動手能力,令評委們贊嘆:中學生過來讀研都可以!
全球中學生“AI頂會盛宴” 普及AI知識,培養AI思維,推動AI基礎教育發展——IAIF圍繞著這一宗旨,于8月29日迎來了第二屆終審。 當日,來自中國、美國、新加坡、印度等10個國家及地區,61所學校的75個入圍決賽的科創團隊線上進行了展示與答辯。 來自北京大學、清華大學、上海交通大學、中國科學技術大學等高校,上海市科技藝術教育中心、教育傳播與技術(期刊)等機構的25位資深評委,對每一個項目進行了認真、細致地評審。 最終的獲獎項目,不僅代表了當今青少年AI的最高水平,同時也說明他們已經具備了將AI思維用于發現問題、定義問題和解決問題的能力。 其中就有諸多突破性創新的優秀項目,同時具備很強的行業應用價值。
來自美國Phillips Academy的Je?rey Z. Pan憑借《On Intrinsic Dataset Properties for Adversarial Machine Learning》項目,以及來自中國人民大學附屬中學的簡宇卿、張天翊、薛可欣憑借《基于GPT-2模型的可控主題押韻歌詞生成系統開發與研究》項目獲得本屆交流展示會特等獎。
此外,機器學習預測偏頭疼,SLAM-防疫多功能無人機,智能手勢語言判定,基于LSTM的視頻配樂智能分類……眾多頗具社會價值和行業應用的項目,亮點頻出,就是一場中學生“AI頂會盛宴”。 面對潛力如此之大的優秀學生和科創項目,IAIF又能為他們提供哪些幫助呢? ▎搭建國際舞臺,培養未來AI人才 隨著AI成為推動產業升級的全新生產力,各界對AI應用人才的需求也在加大。AI教育駛上快軌,AI+多學科的交叉人才成未來社會所需。 上海市徐匯區教育局局長王彤表示:“徐匯教育十分重視人工智能基礎教育的探索和建設工作,構建了‘2+5+X’的‘人工智能+教育’格局。我們將持續舉辦人工智能等前沿技術領域的國際青少年交流活動,讓不同地域不同國度的孩子們相互交流思想,擦出創新靈感。” 在商湯科技教育事業部總經理戴娟看來,AI教育一方面是素養培養,旨在培養孩子對AI的意識、智能的思維,并在未來將AI應用于不同行業,為行業發展創造更多價值。而另一方面,則是在素養教育的基礎上,發現全球范圍內具有發展潛力的青少年科創項目,為未來培養更多的AI創新和技術人才。 為此,在賽前,商湯資深科創專家為科創團隊組織了10輪科創培訓公開課。對學生來說,IAIF既是展示成果的最佳窗口,也是通往更高階學習的重要橋梁。
賽中,也為選手和評委們提供了多次單獨交流與指導的機會,讓學生在比賽中成長。 而在賽后,優秀項目團隊還將獲得商湯資深科創專家一對一不少于60小時的專業科創輔導,獲得更多啟發;IAIF還將支持其項目參加其他國內、國際的科創競賽,在更大的舞臺上取得更多突破。 除此之外,優秀應用型項目還有機會參加商湯科技組織的創業項目路演培訓,并得到來自商湯的技術與資金支持,孵化為創業項目。
作為上海市徐匯區教育局與商湯布局AI基礎教育生態的重要部分,IAIF的再次成功舉辦,也進一步推動了AI教育形成從教材研發、教學平臺構建、教學服務到評價教學成果的完整閉環。 這一閉環的打通,離不開教育局、學校、企業、學術機構與高校的緊密合作。AI基礎教育不僅是為學生播下AI的種子,更在于增進青少年的科學素質,用面向未來的AI技術,創造更美好的未來。 AI教育之路任重道遠,“00后、05后”后浪們正在砥礪前行。
原文標題:全球中學生“AI頂會”落幕,評委感嘆00后“可直接讀研”!
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原文標題:全球中學生“AI頂會”落幕,評委感嘆00后“可直接讀研”!
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