美國基礎(chǔ)教育的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)近期正不斷受到惡意攻擊者的攻擊，近乎全部受到影響。相關(guān)教育機(jī)構(gòu)正成為勒索攻擊、數(shù)據(jù)竊取的目標(biāo)，而且這一趨勢將持續(xù)到2020/2021學(xué)年。

這項(xiàng)調(diào)查研究來自聯(lián)邦調(diào)查局（FBI），網(wǎng)絡(luò)安全和基礎(chǔ)設(shè)施安全局（CISA）以及多州信息共享和分析中心（MS-ISAC）的共同研究。

勒索軟件攻擊

在這份聯(lián)合研究中，三個政府機(jī)構(gòu)警告說，勒索軟件、惡意軟件傳播和DDoS攻擊是美國基礎(chǔ)教育的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)的主要威脅。

在學(xué)年開始時，教育部門中的勒索軟件攻擊有所增加，網(wǎng)絡(luò)犯罪分子竊取數(shù)據(jù)并威脅要泄露數(shù)據(jù)，除非支付了贖金（就像工商業(yè)目標(biāo)一樣）。在8月和9月，報(bào)告給MS-ISAC的勒索軟件事件中有57%涉及美國基礎(chǔ)教育，而從1月到7月，報(bào)告的所有勒索軟件事件中只有28%涉及美國基礎(chǔ)教育。

根據(jù)開放源代碼和第三方事件報(bào)告的匯總數(shù)據(jù)，在1月至9月之間影響美國基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)的勒索軟件家族分別是Ryuk，Maze，Nefilim，AKO和REvil。針對該領(lǐng)域的非目標(biāo)攻擊提供了多種惡意軟件變種，最常見的有Shalyer、ZeuS、Agent Tesla、NanoCore和加密貨幣挖礦工具。

相關(guān)的勒索軟件

針對macOS的Shlayer惡意軟件不斷發(fā)展，最近，它的開發(fā)者提出了一個技巧，可以繞過Apple掃描在macOS 10.15（Catalina）及更高版本上運(yùn)行的軟件中的惡意代碼和代碼簽名問題。

近兩年來，Shlayer木馬一直是MacOS平臺上最常見的惡意軟件，十分之一的MacOS用戶受到它的攻擊，占該操作系統(tǒng)檢測到攻擊行為的30%，第一批樣本發(fā)現(xiàn)于2018年2月。

ZeuS是一種長期存在的木馬程序，于2007年首次被檢測到，現(xiàn)已經(jīng)變成了一個針對銀行/金融機(jī)構(gòu)的信竊取程序。

Agent Tesla和NanoCore都是現(xiàn)成的信息竊取工具和遠(yuǎn)程訪問工具，都是商業(yè)電子郵件欺詐中常見的工具。

加密貨幣挖礦工具雖然不是惡意軟件，但由于挖礦活動所需的電力增加，因此可以減慢系統(tǒng)速度并提高能源消耗。

FBI，CISA和MS-ISAC發(fā)出的警報(bào)還警告說，DDoS事件會導(dǎo)致美國基礎(chǔ)教育部門的正常運(yùn)行被中斷。

根據(jù)研究，這些攻擊發(fā)生增加的原因在于，DDoS出租服務(wù)的可用性使任何沒有攻擊經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)能力了的人都可以發(fā)起攻擊，任何有攻擊動機(jī)的惡意攻擊者都可以參與到攻擊中。

另一方面，攻擊者通過訪問公開給公眾或外部用戶的鏈接來訪問會議，或者通過使用學(xué)生的名字來欺騙主機(jī)接受他們的參與攻擊，由于攻擊活動的增加，很多攻擊者會在教育課程的直播中加入暴力，色情內(nèi)容等內(nèi)容，這迫使教育機(jī)構(gòu)不得不中斷在線教育活動，以防止不良影響。

FBI、CISA和MS-ISAC還強(qiáng)調(diào)了與社會工程相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)，如網(wǎng)絡(luò)釣魚、域名剽竊、針對學(xué)生、家長、教師、IT人員或其他參與遠(yuǎn)程教育的人。網(wǎng)絡(luò)攻擊者可以使用這些攻擊來獲取個人身份信息、密碼，以誘使用戶訪問惡意網(wǎng)站或傳播惡意軟件。

那么如何才能防御這些攻擊呢，在大多數(shù)情況下，及時應(yīng)用軟件更新、糾正錯誤配置、使用強(qiáng)大而獨(dú)特的密碼、啟用多因素身份驗(yàn)證以及禁用不必要的端口，應(yīng)該能阻止大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)攻擊者。

美國政府目前提供了一套全面的防御措施，以及CISA創(chuàng)建的Snort簽名，以檢測和防御觀察到的惡意軟件的攻擊。

本文翻譯自：

https://www.bleepingcomputer.com/news/security/us-warns-of-increased-cyberattacks-against-k-12-distance-learning/
責(zé)編AJX