XR虛擬制作只能用在影視制作上嗎?它還能做什么?
01重新定義博物館
當你走進一家博物館,發(fā)現(xiàn)身邊的人用手機對著藏品指指點點,又或者是戴著VR眼鏡上下左右搖頭晃腦,并不是他們走錯了片場,而是正在見證一個跨越次元的博物展覽世界。
這就是即將被XR技術“重置”的未來博物館。
XR實現(xiàn)的導覽技術,將實現(xiàn)故事化設計。給觀眾類似于游戲中的角色選擇,并且為不同角色提供不同的導覽路線、提出不同的展品打卡要求,為觀眾帶來差異化和定制化的觀展體驗。
將沉浸式的智能視覺效果體驗,通過各種VR展現(xiàn)元素的結合,運用開創(chuàng)性的多媒體技術,使用戶在虛擬環(huán)境中感受到全新智能交互體驗。
這就是XR技術背后的科技革新,充滿了技術“智”造的樣子,這樣的博物館,你愛了嗎?
02改變文化遺產(chǎn)觀賞模式
文化遺產(chǎn)是人類文明傳承的重要載體,在歷史的長河中占據(jù)著不可替代的作用。XR擴展現(xiàn)實技術以其虛實結合、實時交互與三維沉浸的特點,給予文化遺產(chǎn)的保護式傳播增添了更多可能。
在不增加損壞風險的情況下,為體驗者帶來強烈的體驗感,讓文化遺產(chǎn)煥發(fā)出新的生命力。
并通過信息技術與互動裝置,實現(xiàn)更具沉浸式的參觀體驗。
例如,莫高窟數(shù)字展示中心的4D環(huán)幕電影,通過營造沉浸式的體驗,讓觀眾仿佛穿越時間和空間,感受到站在窟底仰望壁畫的震撼,還能看到仙女翩翩起舞,體會到傳統(tǒng)藝術的飄逸之美。
03沉浸式的科普文娛空間
運營沉浸式科普文娛體驗中心,打造高科技新型的文化科普教育培訓基地,讓更多的人參與學習真正的科技文化和自然文化。
在這里為觀眾提供更多游戲式體驗,可以與博物館的文物通過數(shù)字化手段以及動作捕捉、跟蹤攝像機等技術實現(xiàn)互動。可以選擇或創(chuàng)作自己喜歡的藝術作品,并把作品投射在屏幕、天花板上。
通過深入了解我們發(fā)現(xiàn),XR技術炫酷的外表背后,其最大的價值其實是提供了一種超越傳統(tǒng)思維的全新體驗方式。唯有不斷釋放的創(chuàng)新與想象力,才能鋪就科技延綿不絕的欣欣向榮之路。
04工業(yè)生產(chǎn)設計空間
虛擬、增強現(xiàn)實在需求分析、總體設計、工藝設計、生產(chǎn)制造、測試實驗、使用維護等環(huán)節(jié)的應用,實現(xiàn)了工業(yè)設計、制造、測試的一體化。
工業(yè)生產(chǎn)廠商憑借虛擬/增強現(xiàn)實可視化、可交互的技術特點,在與真實產(chǎn)品同比例的虛擬空間中,動態(tài)調整設計細節(jié)與總體原型,同時進行各類改進、碰撞、風洞測試,通過虛擬設計、生產(chǎn)模擬、工藝分析與虛擬試驗,大幅縮短了新型產(chǎn)品研發(fā)周期,降低了研發(fā)成本。
05醫(yī)療保健室
AR可以為外科醫(yī)生實施提供3D數(shù)字圖像和關鍵信息。使外科醫(yī)生無需遠離手術區(qū)域即可獲取手術過程中所需的重要信息。
基于虛擬現(xiàn)實的醫(yī)學教育培訓便于醫(yī)學用戶以更加直觀、高效、安全的方式學習專業(yè)知識,實踐專業(yè)技能
同時有助于節(jié)省醫(yī)學教育成本,緩解了解剖醫(yī)學解剖樣品供應嚴重短缺,幫助醫(yī)學生在虛擬手術臺上反復練習,加快對解剖結構的理解,解決了醫(yī)生職業(yè)的準入門檻高、需要大量解剖練習掌握實戰(zhàn)技巧等問題。
目前有一些初創(chuàng)公司正在構建AR技術,以支持數(shù)字手術、3D醫(yī)學成像和特定手術。
06更新教育模式
教育方面應用場景也很多。一方面是培訓類,如醫(yī)療培訓,還有飛行員、駕駛員,宇航員仿真訓練等。
在學生教育方面也有很多嘗試,將宏觀的、微觀的、難點的知識點變得可視化,從而增強學生對知識點的理解,讓學習變得簡單高效,從而為老師減壓,為學生減負。
審核編輯 黃昊宇
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