作者：Vaibhav Anand，Shilpa Banerjee

基于豐富汽車經(jīng)驗(yàn)的精心設(shè)計(jì)的流程造就了可靠、符合客戶要求并符合所需標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。作為過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)，CMMI和ASPICE都確保您的組織能夠建立一個(gè)過(guò)程模型，從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量汽車軟件的開發(fā)。

然而，ASPICE是一個(gè)專門為汽車軟件開發(fā)設(shè)計(jì)的流程，因此增加了CMMI的優(yōu)勢(shì)。此外，ASPICE還與大多數(shù)汽車組織現(xiàn)在正在采用的ISO 26262標(biāo)準(zhǔn)共享一些工件。

盡管ASPICE已經(jīng)存在了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，但只有在汽車軟件主導(dǎo)地位大幅提高之后，它才獲得了整個(gè)行業(yè)的認(rèn)可。主要從事汽車嵌入式解決方案的組織也開始了解其重要性和相關(guān)性。許多早期符合CMMI 2.0或3.0標(biāo)準(zhǔn)的此類組織開始過(guò)渡到ASPICE。雖然兩個(gè)CMMI都提供了有關(guān)如何開發(fā)可靠軟件的通用指南，但ASPICE深入研究了一點(diǎn)。此外，CMMI合規(guī)性展示了整個(gè)組織的成熟度和能力，但ASPICE是特定于項(xiàng)目的。為一個(gè)項(xiàng)目建立 ASPICE 合規(guī)性而執(zhí)行的活動(dòng)不能重用于另一個(gè)項(xiàng)目。下一節(jié)將更詳細(xì)地討論CMMI和ASPICE之間的差異。

艾斯皮斯與CMMI有何不同？

如前所述，ASPICE對(duì)于符合CMMI標(biāo)準(zhǔn)的汽車組織來(lái)說(shuō)是一個(gè)自然的進(jìn)步。為了啟動(dòng)這一進(jìn)展，利益相關(guān)者必須意識(shí)到兩者之間的差異，以便他們做出明智的決定。

盡管CMMI和ASPICE之間存在這些差異，但仍有一些重疊必須加以利用，以使向APSICE的過(guò)渡更加順暢和快速。

從 CMMI 2.0 和 ASPICE 3.1 遷移的業(yè)務(wù)案例

CMMI 2.0 3級(jí)或5級(jí)成熟組織在ASPICE 3.1方面仍然存在差距。因此，應(yīng)該有一個(gè)商業(yè)案例來(lái)采用ASPICE用于CMMI兼容的組織。要問(wèn)的問(wèn)題是，它是否會(huì)使組織受益，QMS是否真的需要它，我們是否有來(lái)自客戶或項(xiàng)目類型的此類需求？在當(dāng)今的汽車生態(tài)系統(tǒng)中，無(wú)論是歐洲，亞洲還是美國(guó)市場(chǎng)，ASPICE已成為標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)務(wù)需求，并可能成為交易破壞者。

指定在ASPICE中要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)能力水平非常重要，因?yàn)樾袆?dòng)計(jì)劃，差距分析，糾正和改進(jìn)措施取決于此。ASPICE L3是關(guān)于擁有完善的質(zhì)量管理體系（質(zhì)量管理體系），可以支持在項(xiàng)目中部署符合ASPICE標(biāo)準(zhǔn)的制度化程序，指南和模板。該組織可以將能力級(jí)別2作為第一個(gè)墊腳石，然后瞄準(zhǔn)CL3。此外，如果團(tuán)隊(duì)有信心，直接瞄準(zhǔn)CL3也沒(méi)有壞處。通俗地說(shuō)，ASPICE 3.1中的CL2是項(xiàng)目管理，驗(yàn)證，配置管理和質(zhì)量保證的組合。在CL3中，必須遵守質(zhì)量管理體系的定義、程序、指南和模板。此外，必須評(píng)估整個(gè)質(zhì)量管理體系的資產(chǎn)、工件和能力，以便它可以對(duì)所有適用的項(xiàng)目發(fā)號(hào)施令——需要做什么，需要如何做。

執(zhí)行差距分析 - 從CMMI到阿斯皮斯

一旦確定了需求，就建議在組織層面進(jìn)行深入的差距分析，即流程定義，流程改進(jìn)和在項(xiàng)目中實(shí)施流程的指南，然后在項(xiàng)目層面，組織定義的做法如何在項(xiàng)目范圍內(nèi)使用和實(shí)施。

差距分析基本上評(píng)估可用的設(shè)計(jì)質(zhì)量管理體系，資源，政策，手冊(cè)，指南，模板，實(shí)施的實(shí)踐和工作產(chǎn)品。糾正過(guò)程和改進(jìn)措施由關(guān)鍵利益相關(guān)者（首席評(píng)估員，共同評(píng)估員，組織的高級(jí)管理層，質(zhì)量主管，質(zhì)量團(tuán)隊(duì)）根據(jù)有效和高效地彌合差距的活動(dòng)的優(yōu)先級(jí)，責(zé)任和順序來(lái)決定。

ASPICE最初是一個(gè)由歐盟資助的項(xiàng)目，是作為CMMI（多年來(lái)發(fā)展，采用多個(gè)ISO標(biāo)準(zhǔn)）的對(duì)應(yīng)物而創(chuàng)建的。因此，人們可以觀察到兩個(gè)框架的術(shù)語(yǔ)，概念和實(shí)踐之間的某種直接和間接映射。CMMI 2.0中每個(gè)“實(shí)踐領(lǐng)域”中的“意圖”等類似概念可以映射到ASPICE 3.1中為每個(gè)過(guò)程標(biāo)識(shí)的“過(guò)程目的”。CMMI 2.0 中的“示例或示例活動(dòng)和工作產(chǎn)品”對(duì)應(yīng)于 ASPICE 中的“輸出工作產(chǎn)品和工作產(chǎn)品特征”。在兩個(gè)框架中都可以找到非常相似的做法，即兩個(gè)框架都從軟件需求中尋找上游可追溯性。這兩個(gè)框架都要求評(píng)估設(shè)計(jì)和相關(guān)決策，以確定糾正過(guò)程。該糾正過(guò)程基于阻礙實(shí)現(xiàn)目標(biāo)或指標(biāo)的根本原因。

為了在CMMI 2.0（甚至1.3）中實(shí)現(xiàn)ASPICE 3.1在各種適用流程上的能力水平，幾乎所有流程都需要改進(jìn)，人力資源也需要培訓(xùn)。培訓(xùn)必須涵蓋ASPICE的結(jié)構(gòu)，概念和原則。此外，需要修復(fù)、審查和批準(zhǔn)已查明的差距。必須確保 ASPICE 評(píng)估或差距修復(fù)的結(jié)果對(duì)組織的 CMMI 評(píng)級(jí)沒(méi)有影響。在彌補(bǔ)差距的同時(shí)，應(yīng)牢記兩個(gè)框架方面，并應(yīng)建立中間立場(chǎng)，以避免冗余和不必要的努力和資源。

從CMMI遷移到阿斯皮斯的可能方法

一個(gè)渴望采用ASPICE的CMMI合規(guī)組織，通常首先通過(guò)CMMI驅(qū)動(dòng)的流程展示符合ASPICE的實(shí)踐。它必須統(tǒng)一流程和實(shí)踐，兩者的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)納入組織的質(zhì)量管理體系。任何過(guò)程改進(jìn)都必須從CMMI和ASPICE的眼睛中可視化。當(dāng)然，組織將面臨許多特定的挑戰(zhàn)，必須通過(guò)專門的方法和程序來(lái)緩解這些挑戰(zhàn)。

一旦完成了廣泛的映射和隔離，組織就可以在從CMMI過(guò)渡到ASPICE時(shí)得出基本的拇指規(guī)則。例如，質(zhì)量保證機(jī)構(gòu)在符合ASPICE標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目中的參與程度大大高于CMMI項(xiàng)目。對(duì)于符合ASPICE標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，在可追溯性和一致性方面實(shí)現(xiàn)粒度所需的工作量和時(shí)間更高。此外，ASPICE項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和質(zhì)量團(tuán)隊(duì)所需的培訓(xùn)和指導(dǎo)量在性質(zhì)上是相當(dāng)廣泛的。這些指針絕對(duì)有助于更好地規(guī)劃和執(zhí)行項(xiàng)目，這直接幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)所有相關(guān)流程的預(yù)期能力水平。

審核編輯：郭婷