醫療教育研究正在從傳統的靜態教學模式向動態、互動式學習轉變,借助三維數字化技術可以為醫學生和從業人員提供更直觀、全面、沉浸式的學習體驗,幫助他們更深入理解人體結構與功能、疾病特征及診療方案,增強學習效果,提升醫學教育的質量和效果,為醫學人才的培養注入了全新活力。
01 客戶需求
CEU Cardenal Herrera大學位于西班牙瓦倫西亞市(Valencia),是西班牙頗具聲譽和影響力的高等教育機構之一,也是西班牙第一個提供藥學、新聞學和獸醫學專業的大學之一。
項目中的客戶需要獲取骨骼解剖學三維數據模型,并創建虛擬骨骼庫,為醫學生提供更真實、具象的學習標本。
02 項目難點
項目中需要測量的物體主要是人類和動物的骨骼,其中包括股骨、頭骨、下頜骨和骨盆等。測量過程往往面臨諸多挑戰:
01 骨骼大多表面光滑,刻痕或紋理特征較少,普通測量設備難以精準捕捉細節。
02 部分骨骼形狀和結構復雜,具有曲線、曲面、凹凸或非連續的幾何形狀變化,且拐角和遮擋處較多,普通測量設備難以完整掃描。
03 解決方案及優勢
使用設備:iReal彩色三維掃描儀
01 將骨骼放置在夾具上,通過固定骨骼以防止其在掃描過程中發生移動,同時也可用于過濾掃描背景,防止數據粘合。此外,還需在夾具上粘貼少量標記點,用于掃描儀的定位和校準,保障后續生成準確的骨骼模型。
02多角度全面采集骨骼3D數據,完整獲取骨骼標本的幾何形狀和紋理細節。掃描儀最高精度可達0.10mm,用戶設置0.20mm分辨率,最終精準捕捉骨骼三維數據,即便是縫隙、孔洞等特征處也能清晰獲取。
03 結合更高的點云采集速率,僅需5分鐘即可精準捕捉每只骨骼完整三維數據,掃描過程無需在骨骼表面粘貼標記點,避免對骨骼表面造成的任何物理傷害,掃描過程更高效。
04 將采集到的數據導入專業三維軟件進行分析、處理,最終生成完整的骨骼3D數據模型,還原逼真的紋理特征。同時,使用單反相機+iReal小熊貓智能貼圖軟件,創建高質量、真彩色的3D模型,還原真實的色彩紋理。
05 對骨骼模型進行標注和注釋,存儲在虛擬骨骼數據庫中,確保數據安全和可追溯、可管理。
客戶評價
CEU Cardenal Herrera大學對iReal 3D掃描儀的強大性能和技術支持服務感到非常滿意,借助思看科技先進的3D掃描技術,幫助他們對復雜且龐大的解剖骨骼進行三維數據采集并建立數據庫,以便教學人員深入理解、研究不同骨骼的解剖和形態學知識。CEU Cardenal Herrera大學相關研究人員表示,后續還會把思看科技3D掃描儀iReal應用于其他醫學教育研究項目中。
建立虛擬骨骼數據庫可以提供逼真且可互動的三維模型,為解剖學和骨科學等領域的教學提供更加生動的教學工具。比如,輔助學生進行模擬解剖手術、骨骼分析以及多角度觀察研究等。
骨骼三維數據還可以結合3D打印創建實體模型,供醫學教育和培訓使用,學生可以通過觸摸、觀察和拆解這些實體模型來學習骨骼的解剖結構和組織關系,更好地學習和理解解剖學知識。此外,還可以結合VR、AR技術,將3D模型投射到虛擬場景中,提供更加沉浸式和互動式的學習體驗。
審核編輯 黃宇
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