近日，云知聲又收獲一則暖心喜訊，收到了一封來自雅馬哈發(fā)動機(廈門)信息系統(tǒng)有限公司的感謝信。信中，雅馬哈對云知學(xué)院為其精心打造的AIGC辦公培訓(xùn)課程表達了高度認可與謝意。

雅馬哈發(fā)動機(廈門)信息系統(tǒng)有限公司，作為雅馬哈集團旗下的高科技企業(yè)，致力于信息技術(shù)與系統(tǒng)集成領(lǐng)域的發(fā)展。為順應(yīng)智能制造與智慧辦公的潮流，雅馬哈發(fā)動機工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心決定引入AI辦公培訓(xùn)課程，旨在提升工業(yè)企業(yè)員工的數(shù)字化能力、優(yōu)化辦公流程，為企業(yè)發(fā)展注入新動力。

云知學(xué)院憑借應(yīng)用導(dǎo)向型的版權(quán)課程、國內(nèi)領(lǐng)先且自研的工具平臺和專業(yè)的咨詢定制服務(wù)，脫穎而出成為雅馬哈的優(yōu)選合作伙伴。作為云知聲旗下人工智能教育培訓(xùn)品牌，云知學(xué)院專注于提供全方位的人工智能人才培養(yǎng)解決方案，構(gòu)建了集職業(yè)技能提升、產(chǎn)教融合協(xié)同育人、產(chǎn)業(yè)數(shù)智化賦能于一體的教育服務(wù)體系，能夠精準(zhǔn)滿足企事業(yè)單位和高校院所的定制化教學(xué)需求，并持續(xù)引領(lǐng)人工智能教育的創(chuàng)新潮流。

在雙方緊密的合作框架下，精心設(shè)計了系列面向工業(yè)數(shù)字化領(lǐng)域的AIGC辦公培訓(xùn)課程。課程廣泛覆蓋辦公自動化、項目管理、客戶服務(wù)等多個維度，并著重引導(dǎo)學(xué)員實現(xiàn)從“能用”AI工具到“善用”AI工具的跨越。通過采用深入淺出的教學(xué)方式和豐富的實踐案例分析，學(xué)員們得以更有效地運用AI技術(shù)解決現(xiàn)實問題，從而顯著提升工作效率。

近期圓滿落幕的首期課程專門針對日資企業(yè)辦公人員設(shè)計，涵蓋了物流、商貿(mào)、裝備制造等多個行業(yè)領(lǐng)域。課上，講師深入淺出地講解了提示詞方法論，并通過相關(guān)工作案例的練習(xí)，幫助學(xué)員們加深理解。此外，課程還特別組織了分組小組工作坊，讓學(xué)員們進行實戰(zhàn)演練，各小組代表輪流上臺發(fā)言，積極分享了本組的實戰(zhàn)結(jié)果和心得。在此期間，云知學(xué)院收獲了學(xué)員們的廣泛贊譽。學(xué)員們在課堂上表現(xiàn)出極高的參與度和學(xué)習(xí)熱情，他們不僅深刻理解了AI技術(shù)的核心要點，還學(xué)會了如何將其巧妙融入日常工作。

在后續(xù)規(guī)劃中，云知學(xué)院將繼續(xù)賦能雅馬哈生態(tài)合作伙伴，結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展需求，量身定制最優(yōu)化的培訓(xùn)課程，并開發(fā)個性化的AIGC應(yīng)用工具，積極培養(yǎng)應(yīng)用型人才和“技術(shù)+業(yè)務(wù)”的復(fù)合型人才。無論是戰(zhàn)略管理還是崗位專家，云知學(xué)院都將提供全方位、多層次的培訓(xùn)與支持。通過精準(zhǔn)賦能，幫助企業(yè)實現(xiàn)工作能力提升、效率提升、業(yè)績提升和成本降低。作為智慧教育領(lǐng)域的拓路者，云知學(xué)院在課程體系建設(shè)方面，投入了專業(yè)教研團隊和高水平師資力量。AIGC課程由實戰(zhàn)派老師+學(xué)院派教研組共同撰寫打磨，覆蓋AIGC技術(shù)應(yīng)用的各個方面，打造“3+N”系列AIGC行業(yè)課程樣板，以能力提升、效率提升、業(yè)績提升為首要目標(biāo)，賦能N個產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

2024年，云知學(xué)院與近30家企業(yè)達成了AI課程合作，與10所高校攜手開展校企合作，合作方包括雅馬哈、京博控股、元翔門空港等知名企業(yè)和上海師范大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、集美大學(xué)等高等學(xué)府。此外，云知學(xué)院的相關(guān)課件已申請了12個作品著作權(quán)，并成功入選“2024中國企培業(yè)模式創(chuàng)新TOP10”榜單，贏得了業(yè)界的廣泛贊譽和認可。

未來，云知學(xué)院將繼續(xù)依托自身硬科技實力，滿足不同行業(yè)領(lǐng)域在數(shù)智化轉(zhuǎn)型中對AI人才的迫切需求，提升各行業(yè)的AI技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新實踐能力，深入推進國家“全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高”的戰(zhàn)略需求，加快形成產(chǎn)教融合、科教融匯的新發(fā)展格局，打造“人才培養(yǎng)、人才認證、人才使用”的AI人才產(chǎn)業(yè)鏈，形成以人才戰(zhàn)略為核心的新質(zhì)生產(chǎn)力。