不知道大家有沒有聽過一個詞“芯片人才”。美國商務部4月16日發布聲明稱，因中興通訊公司違反與美國政府去年達成的和解協議，將對該公司執行為期7年的出口禁令。這則“禁令”，讓國人感受到了一顆芯片的“分量”……

根據工業和信息化部軟件與集成電路促進中心（CSIP）2017年5月發布的《中國集成電路產業人才白皮書（2016-2017）》（以下簡稱白皮書），目前我國集成電路從業人員總數不足30萬人，但是按總產值計算，需要70萬人，人才培養總量嚴重不足。

40萬芯片人才缺口該怎么補上？問題的答案不只藏在教育環節。

芯片人才缺口40萬

“頭重腳輕”

北京交通大學副教授李浥東表示，他看到在對中興事件與國家芯片的討論中，關注技術差距的多，關注人才問題的少。而在他看來，國產芯片的研發和應用短缺，更為根本的問題在于我國計算機人才培養的“頭重腳輕”。

白皮書指出，集成電路企業的研發崗專業人才年薪近30萬元，生產制造專業人才近20萬元。而本科學歷的應屆生在芯片設計中的平均年薪近15萬元，博士學歷近30萬元。調查表明，80%的企業每年調薪一次，每次調薪比例大都在5%到10%之間。

但這一薪資水平與互聯網企業的熱門崗位，尤其是大數據、人工智能等崗位的薪資相比，明顯遜色不少。拉勾網等互聯網人才招聘網站的招聘信息顯示，計算機專業本科畢業，且擁有4——5年工作經驗的人工智能人才，月薪最高可以拿到4萬元，考慮到許多互聯網公司都會發12個月以上薪酬，最終年薪可能超過50萬元。

明顯的薪資差異導致一些在基礎架構領域有深厚積累的芯片研發人才也開始向互聯網應用領域轉型。秦林（化名）就是其中之一。據他介紹，在北上深等一線城市的芯片研發機構或企業工作所獲得的薪酬，往往比不上一線互聯網公司所能提供的薪酬，而且阿里、百度等互聯網巨頭企業，也開始向更底層的核心技術研發加大投入。

除了薪酬原因，國內IT人才培養之所以存在“頭重腳輕”的問題，還因為芯片等底層技術有較高門檻，只有“985”等頂尖院校才培養得出來；也因為國內人才培養體制機制仍存在一些問題。

IT領域的人才考核體系

該改一改了

大連東軟信息學院副教授張永鋒直言，IT領域的人才考核體系該改一改了。“不能把所有專業一刀切，尤其是國家職稱評定、績效考核。”他認為，在芯片領域，我國本就落后于歐美國家，短時間內不可能產生很多成績、賺很多錢，如果此時對芯片人才的考核還像其他領域一樣，只看學術論文，唯績效論，那么可能會有很多人離開這一領域，選擇待遇更好的工作。

他認為，我國高等教育應加強工程師文化的培養。“大家為了發論文，為了求新求異，不太重視工程，覺得工程是比較低檔次的東西。而在芯片研發生產領域，工程師是決定芯片設計創新能否落地的關鍵因素。”張永鋒建議，參考歐美的成熟經驗，建立全國統一的以集成電路設計、制造為主題的學習實踐平臺，提供集成電路設計EDA工具、工藝庫，甚至做實驗的平臺。全國集成電路相關專業的學生都可以申請使用這個平臺上的資源。這樣從基礎上提高人才培養質量，并且減少各個高校之間的資源重復建設。像一些成熟的集成電路工藝，完全可以在平臺上分享，讓學生學習。”

與“芯片”相關的專業有哪些？

“芯片”泛指所有的電子元器件，是在硅板上集合多種電子元器件實現某種特定功能的電路模塊。它是電子設備中最重要的部分，承擔著運算和存儲的功能。集成電路的應用范圍覆蓋了軍工、民用的幾乎所有的電子設備。

因此，想從事“芯片”事業相關工作的同學們，大家可以從以下幾個專業方向考慮：

專業1：電子電氣工程

“芯片”設計與制造的主要專業：電子/電氣工程(EE)-主要研究方向(部分)

通信與網絡：簡單說就是實現人與人、人與計算機、計算機與計算進行信息交換的鏈路，從而達到信息共享。比如4G技術，因特網、WIFI等都屬于此范疇。

微電子：研究半導體材料上構成的小型化電路、電力及系統的電子分支。這是在電子電路超小型化中逐漸發展起來的。

自動化：是指機器設備、系統或過程(生產、管理過程)在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制，實現預期的目標的過程。比如你設定空調按時關閉的控制板、制造汽車的機械臂、包裝流水線等。

生物工程：醫學領域運用比較多，比如說超聲波、CT及生物傳感器等。

電子學與集成電路：就是把一定數量的常用電子元件，如電阻、電容、晶體管等，以及這些元件之間的連線，通過半導體工藝集成在一起的具有特定功能的電路。簡單說我們看見的電腦主板就是。

光電：以光電子學為基礎，綜合利用光學、精密機械、電子學和計算機技術解決各種工程應用課題的技術學科。我們看到的激光、全息攝影技術及太陽能光伏就是光電。

電力工程：與電能的生產、輸送、分配有關的工程。我們看到的電線、變電站、火電廠、風力發電、水力發電及核電廠。

電磁學：研究電磁波，電磁場以及有關電荷，帶電物體的動力學等等。比如揚聲器、電磁開關、磁療及電磁爐等。

材料與裝置：研究的范圍涵蓋了半導體器件、微電子器件納米材料等等。這個就比較好理解了吧。

每個方向對學生自身擅長學科要求不同，EE也是跨學科比較多的專業之一。需要大家擅長數學、物理、計算機等相關學科。由于是美國的高新行業，所以申請也是最為激烈的專業之一。

專業2：計算機科學與技術

計算機專業涵蓋軟件工程專業，主要培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

專業3：通信工程

通信工程(也作電信工程，舊稱遠距離通信工程、弱電工程)是電子工程的一個重要分支，電子信息類子專業，同時也是其中一個基礎學科。該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。本專業學習通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備