智能維護旨在維修過程及維修管理的各個環節中,以計算機為工具,并借助強大的算法庫甚至人工智能(AI)技術來模擬人類專家智能(分析、判斷、推理、構思、決策等)的各種維修和管理技術。
增強現實技術(AugmentedReality,簡稱AR),是一種實時地計算攝影機影像的位置及角度并加上相應圖像、視頻、3D模型的技術,這種技術的目標是在屏幕上把虛擬世界套在現實世界并進行互動。
如何將AR與智能維護結合起來,設備、產品數據經過各種精密復雜算法計算出的結果如何通過AR直觀的展示,更易于維修人員接受,提高工作效率,則是需要探索的重點。
解放操作工雙手
只需佩戴AR眼鏡,所有的信息、資料實時反饋到眼鏡中。雙手可同時進行維修操作,無需一邊翻閱資料一邊進行操作。
實現實時指導
信息的實時反饋:培訓部門事先將維修相關的文字、圖片、視頻、音頻、三維模型、三維動畫等制作發布,智能眼鏡將維修數字信息疊加在真實操作對象上,通過簡單的手勢進行交互。
AR眼鏡指導操作步驟:通過三維交互,將虛擬與實物結合,透過眼鏡即可以看見實體的產品,又可以通過眼鏡看見虛擬的三維模型,而三維模型通過動畫形式正在展示當前的產品安裝工藝流程,通過動畫演示,操作工可實際操作產品安裝。
操作錯誤報警:AR眼鏡通過動作捕捉,可分辨操作操作正確與否,并且給與操作工正確的指導。
實現透明管理
通過人與智能眼鏡之間的交互、第一視角采集圖像、視覺算法識別等方式獲取維修人員平時維修工作的細節,經軟件系統中的數據模型進行對比得到其工作數據報表(比如維修效率周變化圖)并給出針對個人的、具體到某個步驟的改進建議,由于數據都是來自平時記錄的真實數據,所以評價更加客觀,可以作為工作績效或培訓成績的依據。
實現高效的維修培訓
增強現實技術能夠對設備進行類似X光的透視掃描,給維修學員展現設備內部三維組織結構,并且能夠讓學員360°進行觀察。AR智能眼鏡還能對復雜部件進行分解或者對零部件進行集成,讓學員了解復雜設備各個部件之間的關聯性,并且對每個部件呈現其具體參數和詳細介紹,讓學員在動手操作的時候扎實理論知識,開闊其視野。
AR數據收集和反饋增加知識沉淀
操作工佩戴AR眼鏡進行操作時,通過眼鏡可進行數據收集和反饋,通過大量案例積攢可進行大數據的分析,發現更加有效、高效的維修維護方式。
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原文標題:AR在智能維護中的應用
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