EDA產(chǎn)業(yè)最近連二連三地針對(duì)PCB布局技術(shù)發(fā)布重大進(jìn)展。其中令人印象深刻的兩項(xiàng)新產(chǎn)品發(fā)布是：益華電腦（Cadence）的Allegro TimingVision加速PCB介面設(shè)計(jì)，以及明導(dǎo)國(guó)際（Mentor）的 Xpedition賦予滑鼠更強(qiáng)大的能力。

　　我在參與Mentor Graphics公司的新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)時(shí)，會(huì)中談?wù)摰降囊粋€(gè)主題確實(shí)引起了與會(huì)者的共鳴。Mentor Graphics公司的主管們提到，該公司正開發(fā)中的許多技術(shù)目的都是要讓設(shè)計(jì)工程師更容理解與使用各種布局工具。原因之一在于目前的PCB布局牽涉到許多權(quán)衡折衷，這需要同時(shí)具備設(shè)計(jì)工程師與布局設(shè)計(jì)者的專業(yè)知識(shí)。另一個(gè)原因在于越來越多的布局設(shè)計(jì)人員陸續(xù)退休了，而年輕的一代又很少人愿意挺身而出接手這個(gè)職位。

　　根據(jù)Mentor指出，在接下來的十年內(nèi)，布局設(shè)計(jì)師可能要被歸類于「瀕臨絕種」的清單之列了。從那時(shí)起，這一段話就一直回蕩在我的腦海中。

　　這個(gè)產(chǎn)業(yè)是怎么會(huì)走到這一步呢？以下是我根據(jù)在英國(guó)與美國(guó)觀察到的一些變化所發(fā)表的個(gè)人看法，無論你同不同意這些看法，我都十分有興趣聽聽來自不同國(guó)家或地區(qū)的人發(fā)表的任何意見。

　　首先，為了確定我們所談?wù)摰氖峭蝗喝?，我想把「設(shè)計(jì)工程師」定義為「設(shè)計(jì)電路與擷取原理圖」的工程人員；因此，「布局設(shè)計(jì)師」指的就是在PCB上布局與布線零組件與通道的專業(yè)人員們。

　　在我的職業(yè)生涯開始時(shí)，電路板布局經(jīng)常是用手在透明塑膠紙上黏貼彩色膠帶。在那個(gè)時(shí)候，要分辨布局設(shè)計(jì)師的方式就是──除了聳肩與緊張不安以外──他們從來不穿套頭毛衣。任何毛線或纖維脫落都可能掉進(jìn)設(shè)計(jì)中，從而在電路板製作時(shí)導(dǎo)致短路。

　　在過去的那段時(shí)間，就我所知，并沒有任何有關(guān)布局設(shè)計(jì)的正規(guī)訓(xùn)練。一般的情況是在某個(gè)不錯(cuò)（或不對(duì)）的時(shí)機(jī)，你可能會(huì)在某個(gè)正確（或錯(cuò)誤）的位置被告知，「你看起來就像會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的布局設(shè)計(jì)師。所以，這可能就是你的辦公桌了?！贡恢概傻娜丝赡懿惶?a target="_blank">電子學(xué)的情況也很常見，但這一點(diǎn)通常并不是很重要。這些人員們把零件視為黑盒子般地小心翼翼，唯一的興趣是在電路板上布局元件，以及透過布線將元件接腳接在一起。

　　在某些方面，我真的不覺得事情已經(jīng)改變了這么多。從光明面來看，目前在大學(xué)院校中有許多訓(xùn)練課程，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)成為設(shè)計(jì)工程師的必備知識(shí)。然而，不好的一面在于大學(xué)中提供讓學(xué)生成為布局設(shè)計(jì)師所必備的工具與技術(shù)等相關(guān)課程與訓(xùn)練，目前仍相當(dāng)有限或甚至缺乏。

　　此外，一般都認(rèn)為當(dāng)設(shè)計(jì)工程師比當(dāng)布局設(shè)計(jì)師更有趣也具有更高的要求。因此，年輕一代的工程師很少熱衷于學(xué)習(xí)布局設(shè)計(jì)的技術(shù)與專業(yè)。

　　我同意當(dāng)今設(shè)計(jì)所涉及的許多權(quán)衡折衷需要設(shè)計(jì)工程師和布局設(shè)計(jì)師的專業(yè)知識(shí)融合。我也瞭解要讓布局工具適于設(shè)計(jì)工程師所用的重要性。然而，PCB布局并非枝微末節(jié)，而且任何工具都無法自動(dòng)完成一切。只有在人為引導(dǎo)下，才能發(fā)揮工具的最佳效果，而布局設(shè)計(jì)師具備大量的專業(yè)知識(shí)與技能，這是設(shè)計(jì)工程師難以與其相提并論或甚至取代的。

　　您認(rèn)為呢？PCB布局設(shè)計(jì)師正成為即將消失在夕陽中的一群?jiǎn)幔咳绻媸沁@樣的話，設(shè)計(jì)工程師能接手并勝任這項(xiàng)任務(wù)嗎？或者一切最終注定要失?。?/p>