疫情之下、如何用物聯網保障校園安全？物聯網在幫助校園變得更安全、更高效方面具有很大潛力。在學生們準備開始其秋季學期之際，他們的學校正在努力解決如何在新冠肺炎疫情爆發后確保學生、教師和員工的安全。在學校思考秋季學期以及以后的流行病時，技術一一包括物聯網一一已經成為他們許多問題的 潛在答案。

物聯網已經成為這些機構的關鍵解決方案。物聯網解決方案致力于為創建安全校園的教育機構提供了一個 安全、可靠且經濟高效的選擇，無論是在新冠肺炎期間還是以后。以下是校園利用物聯網的幾個關鍵示例。學生、教師和員工返回校園時面臨的最大恐懼之一是新冠肺炎疫情爆發。為了消除這些擔憂并確保任何感 染得到控制，許多大學都在尋求物聯網來幫助他們改進校園聯系人跟蹤和緊急通知系統。

物聯網通過升級校園ID卡（學生、教師和員工已經習慣于每天隨身攜帶）并將其轉變為聯系人追蹤設備，進 而使這一過程變得容易。通過為校園中的每個人配備帶有NFC標簽的物聯網跟蹤器，校園工作人員可以監控人 們在整個校園中的活動情況。有了這些數據，學校可以在疫情爆發時迅速做出反應，保證及時隔離那些被感染 的人并限制感染的傳播，同時還可以通過匿名數據確保學生的隱私。

除了新冠肺炎用例之外，這些追蹤器還使機構能夠升級其緊急通知系統。如今，許多學校仍然依靠自動電 子郵件或短信向校園人群通報緊急情況，這意味著如果一個人沒有手機或無法訪問電子郵件，可能會錯過通 知。由于大多數大學都要求將這些ID卡轉換為跟蹤器才能進入校園，因此錯過通知的可能性微乎其微，這就確 保了校園里的人可以立即收到緊急情況信息。

社交距離已經成為控制新冠肺炎大流行的最重要方面之一。因為很多大學校園都是由共享空間（宿舍，食 堂，圖書館）組成的，所以確保適當的距離很困難。物聯網傳感器可以簡化這一過程。通過在這些公共區域的 桌椅上放置物聯網傳感器，校園可以在有太多人聚集時向人們發岀警報，以確保遵守距離規定。這些傳感器還 可以用于幫助設施團隊對人流量密集的區域優先進行清潔和衛生。

除了確保符合社交距離準則之外，這些傳感器還可以幫助學校更明智地利用校園共享空間。通過利用這些 傳感器收集的數據，學校對工作站、會議室和教室的利用率有了更深入的了解，從而使他們能夠做岀有關擴 展、減少或重新配置這些空間的明智決策，從而更好地滿足校園人口的需求。跟蹤器還可用于控制這些空間的 照明和溫度，以確保在使用空間時獲得最佳的環境條件，同時在不使用空間時節省能源并降低公用事業成本。

即使沒有新冠肺炎大流行，保持校園運營的順利進行也是一項復雜的任務。借助物聯網解決方案，校園所需的許多日常任務都可以實現自動化，這不僅有助于校園工作人員遏制新冠肺炎，而且還可以通過提供對校園 內各種活動的關鍵見解來使其變得更智能。

物聯網解決方案使校園更安全、更智能。憑借這些解決方案提供的前所未有的數據和洞察力，校園工作人員可以確保為學生、教師和員工帶來良好的體驗一一隨著新冠肺炎重塑大學體驗，這一點現在比以往任何時候 都更加重要。

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