的工種很快會(huì)被人工智能取代。但一些工作環(huán)境比較復(fù)雜，需要實(shí)時(shí)地提出解決方案，并快速地適應(yīng)社會(huì)變化，這樣的工作是安全的。 人機(jī)共生中尋找自我價(jià)值 杰瑞·卡普蘭在他的《人工智能時(shí)代》中也提出了如何構(gòu)建一個(gè)
2016-06-27 11:06:23
AI技術(shù)當(dāng)然不是憑空而來(lái)，可預(yù)見(jiàn)的AI技術(shù)人才現(xiàn)在是多么炙手可熱！工信部公布的數(shù)據(jù)中，中國(guó)AI人才的缺口已經(jīng)超過(guò)500萬(wàn)。人才缺口，對(duì)應(yīng)的是就業(yè)崗位。目前高校是培養(yǎng)人才的搖籃，就高校人工智能專業(yè)
2020-09-11 11:32:36
從2014年開(kāi)始，人工智能逐漸成為科技領(lǐng)域最熱門的概念，被科技界，企業(yè)界和媒體廣泛關(guān)注。作為一個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域，人工智能是在1956年夏季，以麥卡賽、明斯基、羅切斯特和申農(nóng)等為首的一批有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的年輕科學(xué)家在一起聚會(huì)，共同研究和探討用機(jī)器模擬智能的一系列有關(guān)問(wèn)題時(shí)首次提出。
2019-08-12 07:53:12
。人工智能技術(shù)的發(fā)展，將使得未來(lái)教育發(fā)生重大的結(jié)構(gòu)性變革，學(xué)習(xí)變得無(wú)處不在。未來(lái)教育要更加重視學(xué)生個(gè)性化和多樣性。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都是天才，如果以爬樹(shù)的本領(lǐng)判定一條魚的能力，那這條魚終身都會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)
2020-12-14 11:30:31
據(jù)相關(guān)招聘機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，2018年AI領(lǐng)域仍然是大部分資深技術(shù)人才轉(zhuǎn)崗的首選目標(biāo)，在人才最緊缺的前十大職位中，時(shí)下最火的大數(shù)據(jù)、人工智能、算法類崗位占據(jù)半壁江山。據(jù)調(diào)查指出，2017年技術(shù)研發(fā)類崗位
2018-03-29 15:46:26
“互聯(lián)網(wǎng)+”不斷對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的滲透，已對(duì)整個(gè)人工智能領(lǐng)域起著推波助瀾的作用。 我們知道，機(jī)器人從電影銀屏中走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活里，一定程度上反映了當(dāng)前市場(chǎng)的供需關(guān)系，另一方面則說(shuō)明大眾在生活質(zhì)量方面提出了更高
2015-09-16 15:40:27
需求的公司如威盛、松下、索尼、三星等。鑒于AI方向的人才都是高科技型的，在待遇方面自然相對(duì)比較豐厚，所以很這個(gè)方向很有發(fā)展前途。如果您看好人工智能，或者對(duì)人工智能感興趣，可以到老男孩教育進(jìn)行人工智能課程的學(xué)習(xí)，讓您輕松掌握核心技能！
2018-04-24 15:25:30
技術(shù)的不斷變化而保持更新。AI工程師如果你正在尋找一個(gè)新興科技領(lǐng)域令人興奮的職業(yè)，那么看看AI工程專業(yè)的職位吧。目前市場(chǎng)上有大量的人工智能工程人才短缺，導(dǎo)致DeepMind高級(jí)人工智能研究人員的工資
2018-03-12 15:38:18
，促進(jìn)社會(huì)的繁榮與發(fā)展。締造了“虛擬勞動(dòng)力”某種意義上，人工智能為這個(gè)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提供了一種新的能量，締造一種新的“虛擬勞動(dòng)力”。來(lái)自埃森哲與經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿公司最近的一份報(bào)告大膽提出，到2035年
2018-06-22 14:40:52
人工智能芯片是指什么？AI芯片按照應(yīng)用場(chǎng)景可以分為哪幾種？
2021-10-25 07:29:05
1、考古學(xué)者尤瓦爾·赫拉利在《未來(lái)簡(jiǎn)史》一書中認(rèn)為，考古學(xué)者最難被人工智能替代，因?yàn)榭脊挪划a(chǎn)生利潤(rùn)，商業(yè)和***對(duì)其興趣和投入都很小。哈哈，沒(méi)想到吧，冷門職業(yè)反而是改革中的獲益者。2、設(shè)計(jì)師技術(shù)
2017-08-25 15:28:31
人工智能技術(shù)如今已經(jīng)走進(jìn)不少工廠和流水線，其幫助不少企業(yè)提升了產(chǎn)品制造效率，而使用人工智能來(lái)為產(chǎn)品質(zhì)量把關(guān)也成為一個(gè)必然趨勢(shì)。近日，日本IT大廠 NEC 推出了一個(gè)“視覺(jué)檢測(cè)（AI Visual
2019-07-29 07:07:23
百家之長(zhǎng)，共商 OpenHarmony 發(fā)展新機(jī)遇。在教育分論壇上，OpenHarmony 工作委員會(huì)和各共建單位分享了 OpenHarmony 在人才培養(yǎng)方面的豐碩成果。行業(yè)發(fā)展，人才先行。自
2022-04-29 10:52:18
項(xiàng)目名稱：青少年人工智能教育套裝之一試用計(jì)劃：我本人從事青少年機(jī)器人教育20余年，參與了MakerBlock以及DF的很多套件的構(gòu)思、設(shè)計(jì)與推廣；計(jì)劃用此套件加上我已采購(gòu)的HiSpark的機(jī)器人套件結(jié)合使用形成一套可以用于青少年的人工智能教育套裝。主要開(kāi)發(fā)的工作有：編程環(huán)境的圖形化、課程案例的開(kāi)發(fā)等
2020-10-29 15:19:40
項(xiàng)目名稱：青少年人工智能教育套裝之一試用計(jì)劃：我本人從事青少年機(jī)器人教育20余年，參與了MakerBlock以及DF的很多套件的構(gòu)思、設(shè)計(jì)與推廣；計(jì)劃用此套件加上我已采購(gòu)的HiSpark的機(jī)器人套件結(jié)合使用形成一套可以用于青少年的人工智能教育套裝。主要開(kāi)發(fā)的工作有：編程環(huán)境的圖形化、課程案例的開(kāi)發(fā)等
2020-10-29 15:20:28
AI教育行業(yè)現(xiàn)狀是怎樣的？2017年國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，其中明確指出應(yīng)在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，建設(shè)人工智能學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型人才，人工智能教育逐步成為
2022-03-15 10:54:05
刻不容緩。在電子設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)領(lǐng)域，邁威科技一步一腳印，致力于高校公共培訓(xùn)教育平臺(tái)中心建設(shè)與打造，融合了現(xiàn)代信息化教學(xué)裝備與系統(tǒng)、基于人工智能的考試認(rèn)證云平臺(tái)、電子設(shè)計(jì)教學(xué)與就業(yè)整體解決方案典型
2018-04-21 17:57:55
改革，使人才培養(yǎng)方向更緊密貼合新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，人工智能應(yīng)用遍及現(xiàn)代物流、智能家居、精細(xì)農(nóng)牧業(yè)、智能交通、環(huán)境保護(hù)、工業(yè)監(jiān)測(cè)等多個(gè)領(lǐng)域。應(yīng)用人工智能技術(shù)的智能終端也逐步走入人們
2021-01-07 17:06:20
如今，采用人工智能的企業(yè)遇到了一個(gè)主要障礙，那就是在內(nèi)部開(kāi)發(fā)人工智能產(chǎn)品成本高昂，因此有了外包人工智能產(chǎn)品的需求。而對(duì)于從中小企業(yè)到預(yù)算受限的大型企業(yè)來(lái)說(shuō)，通過(guò)云計(jì)算來(lái)采用人工智能的成本要低得多。
2019-09-11 11:51:46
的具體要求和建議。參會(huì)代表紛紛表示，此次大會(huì)推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)界和教育界的深度合作交流，有益于優(yōu)化我國(guó)集成電路行業(yè)的人才培養(yǎng)策略。
本次產(chǎn)教融合大會(huì)不僅為集成電路行業(yè)提供了一個(gè)深入交流和合作的平臺(tái)，也為推動(dòng)人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新事業(yè)注入了新的動(dòng)力和活力。我們期待著，在未來(lái)的日子里，可以看到更多的產(chǎn)教融合成功案例和經(jīng)驗(yàn)。
2023-04-28 17:48:10
近日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》），明確指出人工智能成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)，應(yīng)逐步開(kāi)展全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型人才，形成我國(guó)人工智能人才高地。
2017-08-28 16:03:35
作者：Kaustubh Gandhi，Bosch Sensortec軟件產(chǎn)品經(jīng)理人工智能（AI）目前正在為社會(huì)的方方面面帶來(lái)革新。比如，通過(guò)結(jié)合數(shù)據(jù)挖掘和深度學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，如今可以利用人工智能來(lái)分析
2019-07-25 06:20:53
和使用將充分應(yīng)用信息化和云平臺(tái)來(lái)提高教學(xué)效果，節(jié)約師資資源和教學(xué)成本、更加適應(yīng)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室信息化建設(shè)的各項(xiàng)要求。 2.“人工智能”對(duì)職業(yè)教育和專項(xiàng)人才培養(yǎng)提出了新要求 在傳統(tǒng)印象中，職業(yè)教育就是
2018-04-16 15:15:13
【作者】：劉宏珍;張曉凌;馮秀珍;【來(lái)源】：《計(jì)算機(jī)教育》2010年06期【摘要】：本文在深入探討信息化背景下我國(guó)技術(shù)轉(zhuǎn)移人才需求的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分析技術(shù)轉(zhuǎn)移復(fù)合型人才培養(yǎng)的特征,闡述復(fù)合型技術(shù)轉(zhuǎn)移
2010-04-24 09:42:50
產(chǎn)業(yè)落地方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人工智能基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái)的研發(fā)優(yōu)勢(shì)，與天津大學(xué)共同致力于AI高等教育實(shí)訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)和實(shí)訓(xùn)軟硬件平臺(tái)建設(shè)，助力天津大學(xué)的人工智能人才培養(yǎng)。雙方將在智能無(wú)人車、無(wú)人機(jī)研發(fā)、人工智能
2018-05-25 10:19:05
人工智能（AI）目前正在為社會(huì)的方方面面帶來(lái)革新。比如，通過(guò)結(jié)合數(shù)據(jù)挖掘和深度學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，如今可以利用人工智能來(lái)分析各種來(lái)源的大量數(shù)據(jù)，識(shí)別各種模式、提供交互式理解和進(jìn)行智能預(yù)測(cè)。
2020-05-19 08:13:07
創(chuàng)建Kynisys平臺(tái)：我們?nèi)绾螛?gòu)建人工智能（AI）的未來(lái)？
2021-03-03 07:06:02
相關(guān)賽事以及近期的一些人才培養(yǎng)項(xiàng)目方面的建設(shè)情況，如共享實(shí)驗(yàn)室、暑期學(xué)校等，并希望南京集成電路培訓(xùn)基地產(chǎn)教融合的開(kāi)放平臺(tái)能在高校專業(yè)建設(shè)、嵌入式人工智能人才培養(yǎng)方面做出貢獻(xiàn)。在本次會(huì)議上，江蘇省計(jì)算機(jī)
2022-08-31 15:26:34
嵌入式與人工智能關(guān)系是什么？嵌入式人工智能的發(fā)展趨勢(shì)是什么？
2021-12-27 07:13:40
CW32L083/031/052系列產(chǎn)品，廣泛應(yīng)用于消費(fèi)電子、智能家居、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)控制、醫(yī)療電子以及汽車電子行業(yè)，未來(lái)將能夠滿足更多的市場(chǎng)需求。武漢芯源半導(dǎo)體積極參與推動(dòng)中國(guó)的大學(xué)教育改革以及注重電子行業(yè)的人才培養(yǎng)
2023-03-14 10:28:04
搜索就是谷歌，用在診斷就是谷歌健康，用在汽車就是無(wú)人駕駛……背后都是人工智能加上一體化大數(shù)據(jù)。 四是要培訓(xùn)大量人才。人工智能聽(tīng)起來(lái)非常高深，但是培養(yǎng)一個(gè)人工智能工程師，需要多久呢？這么高深的技術(shù)也許至少
2017-10-09 15:26:53
創(chuàng)人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，潤(rùn)和軟件打造了一套完整的鴻蒙全場(chǎng)景開(kāi)發(fā)與教學(xué)創(chuàng)新解決方案，該方案的總體目標(biāo)是通過(guò)產(chǎn)教融合的模式在高校開(kāi)展基于鴻蒙的國(guó)產(chǎn)化教學(xué)。方案服務(wù)對(duì)象包括多個(gè)維度：面向?qū)W生，通過(guò)產(chǎn)學(xué)融合模式打造
2022-11-09 10:22:09
IT界的代表委員也積極發(fā)聲，提出了人工智能及其在相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用的提案，建議制定國(guó)家層面的總體行動(dòng)計(jì)劃。 各個(gè)企業(yè)都開(kāi)始布局人工智能，企業(yè)亦蜂擁而至，已然成為一大發(fā)展趨勢(shì)。 工智能熱浪襲來(lái)，各式各樣的業(yè)務(wù)
2017-03-23 17:00:07
主題 1.物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的重要性 2.高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的課程建設(shè)架構(gòu) 4.推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的外部問(wèn)題 3.高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建架構(gòu)
2011-02-16 15:22:38
60 2017年12月29日，北京大學(xué)法律人工智能實(shí)驗(yàn)室正式成立。該機(jī)構(gòu)的成立，旨在建立國(guó)內(nèi)外一流的法律與人工智能產(chǎn)學(xué)研一體化基地，致力于法律人工智能復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
復(fù)合人才培養(yǎng)是交叉領(lǐng)域發(fā)展
2018-01-09 14:17:54
3468 一方面，人工智能改變了育人目標(biāo)。正如機(jī)器取代簡(jiǎn)單的重復(fù)體力勞動(dòng)一樣，人工智能將取代簡(jiǎn)單的重復(fù)腦力勞動(dòng)，司機(jī)、翻譯、客服、快遞員、裁判員等都可能成為消失的職業(yè)，傳統(tǒng)社會(huì)就業(yè)體系和職業(yè)形態(tài)也將因此發(fā)生
2018-01-29 09:04:2210823 美系外資針對(duì)聯(lián)發(fā)科出具最新研究報(bào)告指出，目前看來(lái)聯(lián)發(fā)科在智能手機(jī)芯片業(yè)務(wù)上，依舊面臨不少挑戰(zhàn)，對(duì)手高通也是來(lái)勢(shì)洶洶，惟在智能音箱、IoT、AIoT等領(lǐng)域上，聯(lián)發(fā)科卻是有其優(yōu)勢(shì)，維持對(duì)聯(lián)發(fā)科的買入評(píng)級(jí)，目標(biāo)價(jià)為390元。
2018-06-23 08:41:001628 到2020年將是我國(guó)人工智能發(fā)展的關(guān)鍵窗口期。為著力健全人工智能創(chuàng)新體系，完善人工智能生態(tài)體系，奠定實(shí)現(xiàn)2030年人工智能發(fā)展宏偉目標(biāo)的堅(jiān)實(shí)基矗人工智能在教育領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用，他建議中國(guó)加大建設(shè)人工智能教育體系，從基礎(chǔ)教育到職業(yè)教育階段，設(shè)立人工智能課程和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)館，為中國(guó)人工智能行業(yè)培養(yǎng)更多應(yīng)用型人才。
2018-03-12 16:41:00997 國(guó)家在人工智能人才培養(yǎng)政策上正持續(xù)發(fā)力。據(jù)羿戓信息所了解，不久前，教育部印發(fā)《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》，提出三大類18項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，并提出“三步走”目標(biāo)，到2030年，高校成為建設(shè)世界主要人工智能
2018-05-07 15:12:004596 人工智能相關(guān)專業(yè)的開(kāi)設(shè)一是要對(duì)照國(guó)家和區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求進(jìn)行精準(zhǔn)布點(diǎn)，二是要以培養(yǎng)系統(tǒng)掌握智能科學(xué)與技術(shù)、具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)的智能人才為目標(biāo)。
2018-05-09 15:15:293888 “下一步將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵，推進(jìn)人工智能領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科建設(shè)，并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案，科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地?cái)U(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模。”日前在浙江召開(kāi)的教育奮進(jìn)之筆“1+1”第四場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上，教育部科技司司長(zhǎng)雷朝滋介紹了教育部近期工作重點(diǎn)。
2018-07-05 15:29:00203 近日，山西省晉中市教育局與商湯科技簽訂合作協(xié)議，雙方將聯(lián)合打造全國(guó)首個(gè)地市級(jí)人工智能高中教育基地，為主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略需求，下好人工智能教學(xué)先手棋，搶占人工智能人才培養(yǎng)制高點(diǎn)。
2018-08-20 18:03:154354 接近1.72億，這也給在線職業(yè)教育市場(chǎng)的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。職業(yè)教育逐漸成為國(guó)家培養(yǎng)人才的溫床，勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)“技術(shù)型”人才的需求也是日益上漲，在線職業(yè)教育市場(chǎng)的需求不可小覷。 速途研究院分析師通過(guò)對(duì)2018年上半年中國(guó)在線職業(yè)教
2018-08-30 14:10:01144 在上個(gè)世紀(jì)，1956年的Dartmouth會(huì)議上首次提出人工智能后，經(jīng)過(guò)幾輪高潮起伏后，如今，人工智能來(lái)勢(shì)洶洶，在面相消費(fèi)領(lǐng)域，各種智能硬件在AI技術(shù)的賦能下，提升人們生活品質(zhì)；面向工業(yè)，AI技術(shù)提升工業(yè)自動(dòng)化水平；城市管理，通過(guò)應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和人工智能等技術(shù)，提升了城市精細(xì)化管理能力。
2018-10-17 08:42:49849 “人工智能領(lǐng)域最缺的是什么？不是政策、不是市場(chǎng)，而是人才。”在深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的2019年人工智能及智能機(jī)器人技術(shù)暨專業(yè)群建設(shè)研討會(huì)上，全國(guó)政協(xié)委員、教育部原副部長(zhǎng)、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)指出，人工智能對(duì)技術(shù)人才教育提出了五大挑戰(zhàn)。
2019-02-04 17:32:001029 中國(guó)正面臨著勞動(dòng)力人口數(shù)量下降的問(wèn)題，而人工智能時(shí)代的高技能人才更為短缺。11月8日，在京舉行的“人工智能時(shí)代的工作前景：職業(yè)教育與培訓(xùn)”研討會(huì)上，來(lái)自海內(nèi)外的公共、私營(yíng)機(jī)構(gòu)及學(xué)術(shù)界的專家，探討
2019-01-19 10:18:471220 西安交大成立AI學(xué)院，探索人工智能人才培養(yǎng)新模式 西安交通大學(xué)人工智能學(xué)院成立揭牌儀式21日舉行，學(xué)院將為培養(yǎng)人工智能領(lǐng)域一流的工程師、科學(xué)家、企業(yè)家提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái)和師資。 據(jù)介紹，早在1986
2019-01-22 09:35:373344 所有這一切，都意味著人工智能人才培養(yǎng)刻不容緩。目前，國(guó)內(nèi)部分高校開(kāi)設(shè)了人工智能學(xué)院,設(shè)立人工智能相關(guān)專業(yè)、課程，以更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的巨大需求。與此同時(shí),人工智能人才梯隊(duì)建設(shè)也在下移。人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容正式進(jìn)入了全國(guó)高中“新課標(biāo)”。但是，對(duì)于巨大、迫切的市場(chǎng)需求，這些舉措顯然不夠。
2019-03-12 10:54:056733 未來(lái)+教育”是一套從底層信息基礎(chǔ)設(shè)施，到智能應(yīng)用引擎、優(yōu)質(zhì)內(nèi)容平臺(tái)層面，全面服務(wù) “以人為本，面向未來(lái)” 的人才培養(yǎng)新模式。
2019-04-18 18:45:502262 面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的AI大潮，你該如何應(yīng)對(duì)？
2019-07-05 10:51:06693 
人工智能商業(yè)化場(chǎng)景逐步落地 人才培養(yǎng)成行業(yè)痛點(diǎn)，路演當(dāng)日，還有多個(gè)用于醫(yī)療陪護(hù)、文化娛樂(lè)、資產(chǎn)管理等領(lǐng)域的人工智能項(xiàng)目展示在投資人面前。胡俊認(rèn)為，除了圖像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別，人工智能還有很多應(yīng)用場(chǎng)景正在
2019-07-03 17:07:19259 電子科技大學(xué)：當(dāng)好人工智能教育探路先鋒，從人工智能導(dǎo)論到信息科學(xué)基礎(chǔ)課程如何開(kāi)設(shè)，多學(xué)科融合的課程體系應(yīng)如何構(gòu)建，數(shù)學(xué)和物理等課程內(nèi)容和難度應(yīng)如何調(diào)整……針對(duì)人才培養(yǎng)過(guò)程中未曾面對(duì)的各種問(wèn)題，電子科
2019-07-03 09:14:57831 從內(nèi)容簡(jiǎn)介來(lái)看，該書基于南京大學(xué)人工智能學(xué)院的主要學(xué)術(shù)帶頭人在人工智能人才培養(yǎng)方面的教學(xué)改革項(xiàng)目，對(duì)人工智能本科人才培養(yǎng)體系進(jìn)行了梳理，作者們稱這將對(duì)國(guó)內(nèi)正在如火如荼開(kāi)展的人工智能教育將起到很好的示范和引導(dǎo)作用。
2019-05-08 09:53:1615532 人工智能更好應(yīng)用于金融領(lǐng)域 須加強(qiáng)人才培養(yǎng)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)研究院副院長(zhǎng)、研究員歐陽(yáng)日輝在金融科技人才教育和培養(yǎng)方面則表示，首先，金融科技是互聯(lián)網(wǎng)新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的業(yè)態(tài)研究，金融科技的研究
2019-07-02 10:13:38549 課堂。”在近日舉辦的第76屆中國(guó)教育裝備展上，科大訊飛等人工智能和教育信息化龍頭企業(yè)聚焦新技術(shù)、研發(fā)新產(chǎn)品，用智能技術(shù)打造新一代智慧課堂、支撐人才培養(yǎng)模式變革，成為新時(shí)代教育信息化發(fā)展的關(guān)注焦點(diǎn)。
2019-05-17 11:00:322601 過(guò)去一段時(shí)間，人工智能帶來(lái)了巨大的變化。就如同硬幣的兩面，人工智能也遇到了“成長(zhǎng)的煩惱”，萬(wàn)鋼說(shuō)：“下一步，面對(duì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題，我們也提出了人工智能新策略，重點(diǎn)需要解決人工智能建規(guī)立法、人工智能安全發(fā)展、人工智能教育和人才培養(yǎng)以及人工智能道德倫理。”
2019-05-20 10:12:113292 人工智能+教育”計(jì)劃，重點(diǎn)從“教、學(xué)、評(píng)、環(huán)”等方面構(gòu)造人工智能時(shí)代新的教育體系模式方法，為高端人工智能人才的培養(yǎng)探索更廣闊的道路。
2019-06-27 17:24:40678 奚炎秘書長(zhǎng)：讓聯(lián)盟成為人工智能產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的驅(qū)動(dòng)器，據(jù)了解本次論壇參會(huì)嘉賓，既有來(lái)自高校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，也有來(lái)自資本市場(chǎng)的投資者，還有來(lái)自政府的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相對(duì)專業(yè)的高峰論壇，卻吸引
2019-07-01 08:54:57925 智能教育的突出特點(diǎn)體現(xiàn)為，利用以人工智能為代表的智能技術(shù)，加快推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)現(xiàn)規(guī)模化教育與個(gè)性化培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。
2019-07-12 09:34:45528 面對(duì)全球人工智能的快速發(fā)展態(tài)勢(shì)，找準(zhǔn)突破口和主攻方向，培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新能力和合作精神的人工智能高端人才，是教育的重要使命。
2019-08-13 15:59:571107 在當(dāng)前的教育體系下，人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)依然以研究生教育為主，隨著近些年來(lái)人工智能領(lǐng)域人才缺口的增大，目前一小部分高校開(kāi)始陸續(xù)在本科階段開(kāi)設(shè)人工智能專業(yè)。
2019-08-25 09:59:53718 上世紀(jì)50年代提出的AI，即“人工智能”，在經(jīng)歷幾十年的發(fā)展之后已經(jīng)悄無(wú)聲息的滲透到日常的生活中，我國(guó)的人工智能的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用發(fā)展迅猛已經(jīng)走在了世界前列。
2019-08-28 10:21:54517 社會(huì)已開(kāi)始步入人工智能時(shí)代，人工智能人才也呈現(xiàn)走俏態(tài)勢(shì)。從今年的招生情況看，人工智能專業(yè)備受推崇，這說(shuō)明社會(huì)對(duì)該專業(yè)的前景是非常看好的。事實(shí)也證明，過(guò)去一年，人工智能人才需求量增長(zhǎng)近兩倍，這必然會(huì)給人才培養(yǎng)帶來(lái)鮮明的導(dǎo)向作用。
2019-09-24 15:36:322327 11月19日至20日，2019世界人工智能融合發(fā)展大會(huì)在濟(jì)南舉行。在世界人工智能融合發(fā)展大會(huì)“人工智能與未來(lái)教育”主旨論壇上，山東省人工智能人才培養(yǎng)基地和山東省人工智能教育基地紛紛揭牌。
2019-11-21 16:37:36825 河南省人工智能職業(yè)教育集團(tuán)由河南廣播電視大學(xué)（鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院）牽頭，聯(lián)合相關(guān)院校、行業(yè)、企業(yè)、科研院所和其他社會(huì)組織共同組建，集團(tuán)共有成員單位71家。
2019-12-18 10:16:382695 德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)15日宣布成立新的人工智能研究所，目標(biāo)是在這一領(lǐng)域開(kāi)展先進(jìn)的科研和人才培養(yǎng)。
2020-01-17 11:30:23622 人工智能日益成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，如何培養(yǎng)人工智能人才，也是教育必須回答的課題。
2020-02-05 19:17:05764 人工智能的創(chuàng)新發(fā)展離不開(kāi)智能時(shí)代新的人才訴求和培養(yǎng)，人才培養(yǎng)過(guò)程應(yīng)緊密采用人工智能技術(shù)，使人才培養(yǎng)與人工智能發(fā)展形成共存融合的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
2020-02-24 16:29:454011 近日，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部發(fā)文，指出要依托“雙一流”建設(shè)，深化人工智能內(nèi)涵，構(gòu)建基礎(chǔ)理論人才與“人工智能+X”復(fù)合型人才并重的培養(yǎng)體系，探索深度融合的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)新模式，著力提升人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)水平，為我國(guó)搶占世界科
2020-03-03 13:46:19617 近日，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部發(fā)文，指出要依托“雙一流”建設(shè)，深化人工智能內(nèi)涵，構(gòu)建基礎(chǔ)理論人才與“人工智能+X”復(fù)合型人才并重的培養(yǎng)體系，探索深度融合的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)新模式，著力提升人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)水平，為我國(guó)搶占世界科技前沿，實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)性原創(chuàng)成果的重大突破，提供更加充分的人才支撐。
2020-03-04 15:50:36611 意見(jiàn)明確，將人工智能納入“國(guó)家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)招生計(jì)劃”支持范圍，綜合考慮有關(guān)高校高水平師資、國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)、重大科研項(xiàng)目和攻關(guān)任務(wù)，以及產(chǎn)教融合、協(xié)同育人成效等情況，安排研究生尤其是博士生招生計(jì)劃專項(xiàng)增量。
2020-03-05 11:29:171635 意見(jiàn)明確，將人工智能納入“國(guó)家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)招生計(jì)劃”支持范圍，綜合考慮有關(guān)高校高水平師資、國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)、重大科研項(xiàng)目和攻關(guān)任務(wù)，以及產(chǎn)教融合、協(xié)同育人成效等情況，安排研究生尤其是博士生招生計(jì)劃專項(xiàng)增量。
2020-03-07 15:47:471819 的進(jìn)一步創(chuàng)新與深化。特別是在人才培養(yǎng)方面，《意見(jiàn)》進(jìn)一步明確要以需求為導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)短板領(lǐng)域，構(gòu)建基礎(chǔ)理論人才與“人工智能+X”復(fù)合型人才并重的培養(yǎng)體系。
2020-03-11 10:53:511160 與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)偕行。面對(duì)社會(huì)和企業(yè)對(duì)人工智能等人才的旺盛需求，我國(guó)大學(xué)都相繼推出了以“人工智能”為基礎(chǔ)的相關(guān)課程，為未來(lái)培養(yǎng)全面人才提供可能。
2020-03-14 14:48:323249 學(xué)部將以建設(shè)“人工智能＋教育”集成攻關(guān)大平臺(tái)、構(gòu)建“人工智能＋教育”復(fù)合型高水平人才培養(yǎng)模式、打造“未來(lái)教師”職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)一體化人才培養(yǎng)體系、建設(shè)粵港澳大灣區(qū)人工智能與教師教育創(chuàng)新服務(wù)改革示范基地為重點(diǎn)任務(wù)
2020-06-10 16:49:113139 最近，有媒體援引武漢某高校校方消息稱，該校整合相關(guān)學(xué)院與科研資源，組建了人工智能教育學(xué)部，以推動(dòng)學(xué)校進(jìn)行教育變革、創(chuàng)新教育技術(shù)的能力。該校將建設(shè)“人工智能+教育”集成攻關(guān)大平臺(tái)，構(gòu)建“人工智能+教育”復(fù)合型高水平人才培養(yǎng)模式，打造“未來(lái)教師”職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)一體化人才培養(yǎng)體系。
2020-06-30 09:47:083055 對(duì)于“教育和AI的關(guān)系”，上海市人工智能學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)教育部企業(yè)數(shù)字化技術(shù)工程中心主任張浩博士指出，人工智能時(shí)代的到來(lái)，使得標(biāo)準(zhǔn)化教育、批量生產(chǎn)人才模式難以為繼（指高等教育），時(shí)代發(fā)展對(duì)教育提出了新要求，普通的教育要向智慧教育過(guò)渡。
2020-07-13 13:23:182283 《2020全球人工智能人才培養(yǎng)研究報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示：全球367所具備人工智能方向?qū)I(yè)的高校，每年向社會(huì)輸出的AI畢業(yè)生僅2萬(wàn)人。全球現(xiàn)存專業(yè)AI人才也僅有30萬(wàn)+，其中10萬(wàn)+在高校，20萬(wàn)+在產(chǎn)業(yè)端。
2020-09-08 11:02:191901 
AI技術(shù)深度發(fā)展，將會(huì)給社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)生活、教育等方面帶來(lái)改革，尤其是在數(shù)字化人才培養(yǎng)方面。格物斯坦小坦克來(lái)講講人工智能是如何助力數(shù)字化人才培養(yǎng)的。
2020-09-29 14:13:13808 無(wú)論是公立系統(tǒng)學(xué)校，還是教育或科技企業(yè)，都是我國(guó)人工智能人才培養(yǎng)的重要推動(dòng)器。值得注意的是，三位行業(yè)專家都談到，雖然AI+教育是大勢(shì)所趨，但是人工智能教育缺少借鑒，未來(lái)還會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，而人才培養(yǎng)將成為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。
2020-10-11 10:17:052865 11月7日，上合組織秘書長(zhǎng)弗拉基米爾·諾羅夫在上合組織秘書處會(huì)見(jiàn)了小i機(jī)器人創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼CEO袁輝。雙方探討了上合組織秘書處和小i機(jī)器人在人工智能商業(yè)應(yīng)用及專業(yè)人才培養(yǎng)領(lǐng)域的合作問(wèn)題。
2020-11-08 10:49:272490 ，全面提升民辦職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量。快商通董事長(zhǎng)肖龍?jiān)词苎鱿F(xiàn)場(chǎng)，圍繞人工智能時(shí)代下的職業(yè)教育新機(jī)遇進(jìn)行觀點(diǎn)闡述。 以人工智能為核心的新興科技已成為新一輪產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動(dòng)力，將重塑生產(chǎn)、分配、消費(fèi)等社會(huì)生活的各
2020-12-02 10:51:241580 ，以產(chǎn)教研深度融合為核心，共同培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型的新一代智慧物流技術(shù)技能人才，為行業(yè)的智能化發(fā)展打造強(qiáng)有力的人才引擎。極智嘉教育科研產(chǎn)品HyperCube將在濰坊職業(yè)學(xué)院中投入使用，讓CDIO工程教育模式在物流專業(yè)教育領(lǐng)域首次落地，樹(shù)立未來(lái)職業(yè)教育發(fā)
2020-12-09 17:53:331885 ? 近日，“《人工智能從業(yè)人員能力要求》等五項(xiàng)人才培養(yǎng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)會(huì)”在北京圓滿落幕。本次會(huì)議由工業(yè)和信息化部（工信部）人事教育司和科技司指導(dǎo)，中國(guó)電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院主辦，工信部人才
2020-12-28 11:56:531976 為什么中國(guó)的兩所頂級(jí)高校要聯(lián)手開(kāi)設(shè)通用人工智能實(shí)驗(yàn)班？人工智能通才是怎樣的人才，“通”體現(xiàn)在哪些方面？怎樣培養(yǎng)？
2021-04-28 15:15:303402 51 CTO的OpenHarmony產(chǎn)教發(fā)展總監(jiān)張榮超給我們?cè)敿?xì)講解了關(guān)于OpenHarmony人才培養(yǎng)路線和目標(biāo)。
2021-12-28 15:13:251142 
隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)的不斷進(jìn)步，全球數(shù)字化正加速發(fā)展。其中，云計(jì)算以在線公共服務(wù)的方式，使算力和人工智能成為普惠科技，因此，上云成為企業(yè)發(fā)展的必由之路。基于此，華為不僅推出了智能云網(wǎng)解決方案，還制定了數(shù)據(jù)通信人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，希望通過(guò)新型網(wǎng)絡(luò)人才的培養(yǎng)，助力企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
2022-03-28 11:41:562350 上周，西南交通大學(xué)計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院黨委副書記肖老師等一行人到訪英諾達(dá)，與王琦博士就人才培養(yǎng)體系的建設(shè)進(jìn)行了深入交流。
2022-06-06 17:35:441123 的技術(shù)創(chuàng)新需求，這也對(duì)AI人才的儲(chǔ)備提出了要求。 國(guó)家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心發(fā)布的《人工智能與制造業(yè)融合發(fā)展白皮書2020》顯示，目前中國(guó)人工智能人才缺口已經(jīng)達(dá)到了30萬(wàn)。而加強(qiáng)本科教育與產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合人才培養(yǎng)，是滿足AI時(shí)代人
2022-06-25 20:36:001525 ，成為世界各國(guó)家面臨的一項(xiàng)重大而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)。基于人工智能技術(shù)服務(wù)于教育事業(yè)的規(guī)劃已經(jīng)引起世界各國(guó)的高度關(guān)注，其中創(chuàng)客教育作為一種新型的教育模式，其人才培養(yǎng)核心目標(biāo)與人工智能高度一致，都是立足于培養(yǎng)善于運(yùn)
2022-07-07 18:19:36852 8月，以“大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育”為主題的首屆世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)在天津正式拉開(kāi)帷幕。
2022-08-22 15:08:371629 成果初現(xiàn)，深圳技師學(xué)院陳新源榮獲 2022 世界技能大賽特別賽云計(jì)算項(xiàng)目金牌 ? 北京 ——2022 年 11 月 23 日， 亞馬遜云科技助力深圳技師學(xué)院建設(shè)職業(yè)教育特色云計(jì)算專業(yè)，共同培養(yǎng)高技能
2022-11-23 17:11:05312 職業(yè)教育現(xiàn)代化，將虛擬現(xiàn)實(shí)和人工智能等新一代信息技術(shù)不斷融入實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用中來(lái)，打造智慧校園、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地是職校發(fā)展的新方向。 職業(yè)教育培養(yǎng)人才，實(shí)踐教學(xué)是其中非常重要的一環(huán)。近年來(lái)，隨著信息化、數(shù)字化技術(shù)的
2023-04-22 21:55:58562 廣凌科技：“智慧+”產(chǎn)品助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
2023-01-07 10:36:44447 
的技術(shù)技能人才的培養(yǎng)提出了更高的要求，要構(gòu)建全方位、高層次、多途徑的技能人才培養(yǎng)體系，打造高素質(zhì)、高水平的技能人才隊(duì)伍，以人才為引領(lǐng)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。而職業(yè)教育
2023-03-10 18:02:38374 
，曙光依托教育云、分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)、人才培養(yǎng)等數(shù)字化產(chǎn)品與方案，助力企業(yè)深度參與職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，幫助職業(yè)院校培養(yǎng)新一代信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。 ? 以云計(jì)算為基礎(chǔ)，曙光搭建了涵蓋核心應(yīng)用的教育云平臺(tái)。平臺(tái)充分利
2023-08-22 09:49:18625 近日，英特爾在武漢成功舉辦了“AI賦能”武漢工程大學(xué)產(chǎn)教融合研討會(huì)，該活動(dòng)標(biāo)志著英特爾在推動(dòng)人工智能產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面邁出了重要的一步。此次研討會(huì)匯聚了院校、伙伴、行業(yè)出版機(jī)構(gòu)四方力量，通過(guò)整合實(shí)訓(xùn)中心、師資教材、前沿技術(shù)、生態(tài)方案等各方資源，共同推動(dòng)AI產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和人才培養(yǎng)的共贏。
2024-03-16 09:37:37244 今天，英特爾“AI賦能”武漢工程大學(xué)產(chǎn)教融合研討會(huì)在武漢成功舉辦，英特爾首次將院校、伙伴、行業(yè)出版機(jī)構(gòu)四方組合在一起，聚齊了實(shí)訓(xùn)中心、師資教材、前沿技術(shù)、生態(tài)方案等各方面要素，推動(dòng)AI（人工智能）產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)聚勢(shì)共贏。
2024-03-18 10:32:07250 3月17日-18日，由大灣區(qū)人工智能數(shù)字產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟舉辦的“人工智能+教育”專委會(huì)成立儀式暨未來(lái)教育研討會(huì)”順利召開(kāi)，此次會(huì)議作為“2024深圳國(guó)際人工智能創(chuàng)新大會(huì)”的重要議程之一，旨在全面落實(shí)黨和國(guó)家人工智能
2024-03-20 17:52:08662
電子發(fā)燒友App
工商網(wǎng)監(jiān)
評(píng)論