本文檔的主要內容詳細介紹的是項目驅動單片機應用設計基礎PDF電子書免費下載。

　　以80C51單片機為主，通過項目驅動的方法融合相關知識點。內容主要分兩部分：第一部分為第1~4章，以SDCC51編程語言為基礎，深人淺出地介紹如何使用嵌人式C編程來控制單片機各種外設部件，并給出常用C編程算法。第二部分為第5~7章，重點介紹TinyOS51嵌人式多任務操作系統的基本原理，及其在80C51單片機中的實現，并針對同一工程項目給出使用前后臺程序和嵌人式多任務操作系統兩種不同的編程方法。通過這兩種方法的比較，可使讀者了解嵌入式多任務操作系統在項目編程中的優勢。

　　本書注重在教學中強化學生的動手訓練，強調理論與實踐相結合。讀者通過本書的學習，可熟練掌握嵌人式C的編程方法，并初步掌握嵌人式多任務操作系統的編程知識。

　　本書可作為大學本科，高職高專電子信息、自動化、機電- -體化、計算機等專業的教材，也可作為電子愛好者的自學用書，還可作為從事單片機應用開發工程技術人員的參考資料。

　　從某種意義上來說，當今世界完全處于知識大爆炸的時代，這讓我們常常經不起外界的誘惑，大學里課程越開越多，教材越來越厚，而教學課時與實驗環節經過壓縮之后，卻變得越來越少。因而導致培養出來的學生往往是，什么都懂- -點，卻什么也不精通，解決工程技術問題的能力與實際需求相差甚遠。

　　為了解決教育中存在的問題，作者深人高校開展校企合作，對創新教育進行了積極而有意義的探索。從培養學生創新性思維的角度出發，作者試圖從教材創作入手，期望通過項目驅動來融合相關知識點（如數據結構、計算方法、電機控制與檢測傳感技術等），這就是作者組織創作“高等院校電類專業新概念教材●卓越工程師教育”叢書的原因。

　　盡管此前作者寫過不少暢銷的ARM嵌人式系統圖書，且獲得了廣大讀者的好評，但卻不能解決教學中存在的一般性問題。或許本書一《項目 驅動-單 片機應用設計基礎》讓人看起來并不起眼，甚至會不屑一顧，但作者認為，對于初學者來說，本書確實具有與眾不同的特點，它不僅融合了數據結構、計算方法、直流電機及其功率接口等方面的知識，而且在單片機教學中引人了嵌人式操作系統與程序設計基礎的思想。盡管TinyOS51是一個基于80C51單片機的嵌入式微小內核，但麻雀雖小，五臟俱全。更重要的是，學生能夠通過TinyOS51真實地了解項目驅動所融合的相關知識點的奧秘和機理。當然，學生僅學習上述內容還不足以全面掌握相關知識點，因此，在后續項目驅動的相關教材中，作者還會根據需要，不斷融合更多關鍵的知識點，以達到卓越計劃的教學目標。