感覺好像有點長時間沒有更新了，應(yīng)該是這段時間事情比較多，不過我想這并不影響學(xué)習(xí)的心情。上一篇在最后已經(jīng)說過，從本篇開始，會有一段時間都將用于記錄數(shù)組、矩陣的操作等等，如果以前沒有接觸過相關(guān)的，可能會覺得要展示的是很復(fù)雜的東西，但并不是，這是一個很簡單的部分，但也是一個很重要的部分，至少現(xiàn)在的我覺得這部分的內(nèi)容可以說是M ATLAB精髓之一吧，畢竟該系統(tǒng)的運算是基于矩陣進(jìn)行的，在MATLAB系列最開始的篇章中就已經(jīng)有說過一些，當(dāng)然，你們也可以保持自己的意見，畢竟這只是我覺得，你們覺得該咋樣還是咋樣，但是不管怎么說，接下來的篇章中關(guān)于矩陣的這部分內(nèi)容很重要就對了 要了解一個東西，就應(yīng)該知道它是如何產(chǎn)生的，這些在之前的文章中都有過接觸，所以這邊就再簡單說下它生成的方法。 1、直接生成 直接使用方括號“[ ]”實現(xiàn)，在方括號內(nèi)輸入元素，不同行用分號分隔開，不同列可以使用空格，也可以使用逗號。 例：A=[1 2 3; 4 5 6] 除了上面這種最直接的生成，還有一個比較快捷的生成，不過這些數(shù)需要是有一定的排列規(guī)則，使用的是一個“:”。 比如：A=[1:3;4:6] 冒號在MATLAB中是一個很重要的運算符，因為可以用它產(chǎn)生行向量，一般表達(dá)式我想你也猜出來大概了； 語法：e1:e2:e3 e1是初始值，e2是步長，e3是終止值，因此冒號表達(dá)式產(chǎn)生的就是一個從e1開始到e3結(jié)束，以步進(jìn)e2逐漸累加的行向量，像剛剛的例子中沒有寫步長的就是默認(rèn)步長為1，如果要指定步長的形式，則是t=1:1:3這樣所示。 再補(bǔ)充一個，除了冒號表達(dá)式可以產(chǎn)生行向量之外，還能使用linspace函數(shù)產(chǎn)生，調(diào)用格式：linspace(a,b,n) a和b