博主也并非各個技術方面的“全能冠軍”，因此本文僅供大家參考。博主寫作此文的目是希望能夠起到拋磚引玉的作用，有更多的“技術高手”給初學者推薦一些“具體”的優秀佳作。 與數字技術或軟件相比，模擬技術人才的培養和造就仍然需要一定的實踐和時間，但無論數字技術發展到任何階段將永遠離不開模擬技術。由于難度系數較大的原因，有時即便投入很多精力，如果缺乏耐心、毅力和必要的條件，投入也并非一定有回報，但一旦在一定程度上掌握了模擬應用技術，那么在未來的職業生涯中并將具有“殺手锏”一樣的競爭力。為了學習這些必要的模擬技術，老師的指導是必不可少的，但是在現實中不見得誰都能夠找到最合適的老師，慶幸的是我們可以找到許多模擬電路方面的優秀著作，當然要學好硬件可以參考的好圖書很多，但是要象在大海中撈針似的輕易選出幾本“扛鼎”之作還是很難的，今天在此介紹幾本科學出版社的圖書給大家作為參考。個人可以根據自己學習愿望、志向和工作需要選用參考，而對于企業來說其實“不差錢”，博主建議收藏在圖書室作為新員工的學習參考資料。博主曾經購書時總希望等真正用到時才買，就沒有刻意收藏ADI半導體公司在科學出版社出版的全套模擬電路應用設計叢書，無不感到遺憾，此時此刻才真正明白“未到用時方恨早”的切膚之痛啊。 科學出版社 引進了很多國外的電子電路方面的圖書，大家可以通過網絡購買，但有些圖書在科學出版社的網站上根本找不到任何信息，更不要說詳細的描述了，這是網上購買圖書的最大遺憾和不足。面對林林總總的圖書，到底那些圖書才符合我們目前的需要呢？博主就自己的閱讀和理解，在此簡單地作一些基本的介紹，但也可能由于博主工作范圍的局限性，以至于對圖書的評價得出了不恰當的結果。與此同時博主也并非各個技術方面的“全能冠軍”，因此本文僅供大家參考。博主寫作此文的目是希望能夠起到拋磚引玉的作用，有更多的“技術高手”給初學者推薦一些“具體”的優秀佳作。 首先要出場地的是一套六本裝的“實用電子電路設計叢書”，它們分別為《晶體管電路設計——放大電路技術的試驗解析》（上、下冊）、《OP放大電路設計——從重視再現性設計的基礎到實際應用》、《振蕩電路的設計與應用——RC振蕩電路到數字頻率合成器的實驗解析》、《數字系統設計——從數字技術基礎到ASIC設計的解析》、《數字邏輯電路的ASIC設計》。 《晶體管電路設計》最大的特點，在說明或設計晶體管電路時，并沒有采用等效電路、負載線等過去常考慮的方法。等效電路和負載線是從事電子電路設計的前輩們為了有助于理解電路的工作原理進行簡單的設計而提出來的方法。但以本書作者的經驗，即便不采用這些方法，也能掌握電路的工作原理，而且在電路的設計中也沒有感到不便之處。在本書上冊的結束語中，作者談到了自己學習的體會，“回想起當年自己初學電子學的情景，那時讀過的書大部分都是使用等效電路、負載線以及對理論公式進行說明用的。自己想進行設計時，苦于對電子學本質上不懂，不能進行任何方面的設計，只能跟隨著數學式子，僅用頭腦來學，而沒有真正地掌握。” OP放大技術既是模擬技術的基礎，又是模擬技術的核心，OP放大器就像一個黑匣子，使人摸不到頭腦，但一旦掌握了其中的技術，就會對設計的幫助很大。對于初學者來說，本書的作者建議初學者親自動手完成書中的實驗。作者認為或許再高深的理論也會由于一根電線的連接錯誤，一個數字的計算錯誤導致前功盡棄。通過自己動手實踐，理解零點偏移以及因用手去摸電路而導致的振蕩變化，對將來面對更加復雜的電路和故障有很大的幫助。面對繁雜的OP 放大器，作為解決問題的方法，應將重點放在“理解電路，直到可以應用為止”，只要理解了，應用就不難了。從能夠掌握原理的基本點出發，書中的200多個電路就可以與數萬個實例相媲美了。 如果只是“振蕩”，那是個簡單的問題，但是振蕩電路若要滿足頻率穩定度、波形純正度（諧波失真、寄生振蕩等）、溫度特性、電源電壓特性等，需要掌握的技術范圍就很廣。在現實中，還很難找到一本真正簡單易懂、容易理解振蕩原理的可作為振蕩電路的入門教材，而本書可能正是初學者想要的。建議初學者根據需要有選擇地閱讀其中對自己有用的部分內容，事實上其中的很多內容博主在工作就難以用上，關鍵要看你將來所從事的工作而定了。 有關數字電路的參考圖書很多，博主在此不再介紹《數字系統設計——從數字技術基礎到ASIC設計的解析》了，但本書對于初學者來說，作為參考書還有一定的價值的。 由于博主仔細讀過這套叢書，因此根據工作的需要，在2004年10月就將前面的5本書納入了公司常備的參考書目之中，基于此我認為這套書很適合本科生、研究生和開發工程師有選擇地閱讀，特此推薦。 另外兩本佳作的名字就是《測量電子電路設計——濾波器篇》與《測量電子電路設計——模擬篇》，它們互為姊妹篇，它們都隸屬于“圖解實用電子技術叢書”套裝圖書，由科學出版社2006年出版的圖書。這是作者遠坂俊昭利用休息日，為進行計算機模擬而敲鍵盤，握著電烙鐵做實驗花費5年時間完成的難得一見的兩本大作，而《鎖相環（PLL）電路設計與應用》則是遠坂俊寫作昭的另外一本由科學出版社出版的專著。其中的“濾波器篇”主要介紹“從濾波器設計到鎖相放大器的應用”，本書的主題則是從放大了的信號中除去有害噪聲，提取有用信號的濾波技術。無論是簡單的阻容濾波器還是復雜的頻譜分析器其實都統稱為濾波器，由此可見其包含的種類和技術是非常龐雜的。構成前置放大器和濾波器的電路看起來簡單，但關于濾波器的理論卻非常復雜，而本書的重點則放在實用設計所必需的技術上。與《測量電子電路設計——濾波器篇》遙相呼應的還有一本專著那就是《LC濾波器設計與制作》，LC濾波器在難以使用運算放大器的高頻領域中起到極為重要的作用，但在設計高頻LC濾波器時，經常會遇到按照這樣的問題，按照理論計算辛辛苦苦設計出來的濾波器，一經實際測試卻發現其特性完全不符合要求。本書以測試實例為依據，對于什么樣的參數會帶來多大的影響的問題作了深入的說明，并在基礎上給出了最合適的實際裝配方法。對于初學者來說，這兩本書的內容在設計中暫時還用不上，待將來需要或有余力之后，再回過頭來閱讀也不晚，千萬不要一口吃一個胖子。 《測量電子電路設計——模擬篇》主要介紹“從OP放大器實踐電路到微弱信號的處理”，檢測微弱信號的過程中最關鍵的部分就是傳感器，而要充分發揮傳感器的功效，并將檢測信號放大為易于處理的信號電平，需要前置放大器完成此任務，這就是本書第一章介紹的“前置放大器的低噪聲技術”。任何事情都是這樣，為了更深入地理解它，最有效的方法就是親自進行實驗和制作。如果要得到低噪聲電路，必須掌握有關OP放大器的選擇、參數的設定及評價技術等方面的知識，這就是本書第二章介紹的“低噪聲前置放大器的設計、制作及評價”。放大器的作用是將微弱信號放大到某種電平，一般來說，幾乎都是放大電壓信號。但是對于傳感器等來講，也有處理電流信號的情況，這就是本書第三章介紹的“電流輸入放大器的設計”。在模擬電路中，OP放大器是不可缺少的，使用OP放大器的電路幾乎都是在負反饋技術的基礎之上形成的，電路模擬技術近年來已經發展成為電路設計的潮流，這就是本書第四章介紹的“負反饋電路的解析與電路模擬”，作為負反饋技術的一個要點，本章還將介紹抑制電路振蕩的技術。有的噪聲容易消除，有的噪聲難以消除。從噪聲或共態電壓中提取信號成分并進行放大的放大器叫做差動放大器，在高精度測量中差動放大器技術是必不可少的，這就是本書第五章介紹的“差動放大器技術的應用”。信號并不總是相對于地線發生的，也有在大的共態電壓上加載信號成分的情況，或者出于安全的考慮，希望將信號離地浮置起來，這時需要使用隔離放大器，這就是本書第六章介紹的“隔離放大器的使用”，這是一種特殊的放大器，在工業設備、醫療電子設備等領域應用非常廣泛。 接下來介紹一本好書，那就是《高速數字電路設計與安裝技巧》，它同樣隸屬于《圖解實用電子技術叢書》套裝圖書之一，主要介紹“準確傳輸高速信號的印刷電路板設計與噪聲解決方法”。隨著大規模集成電路的發展，PCB的設計變得越來越難，這就要求在技術上對高速信號回路和電源的獲取方法給予足夠的重視。無論是初學者還是經驗豐富的電路設計工程師，只要你未曾設計告訴信號PCB，那么大家在這方面應該都是初學者，那么可以說本書的價值是非常之大的。 最后介紹一本《實用電源電路設計——從整流電路到開關穩壓器》方面的專著，本書的一個特點是注重基礎，為了幫助讀者設計動手，作者用了大量的篇幅介紹相關的基礎知識，甚至包括一些復雜的公式推導，同時作者還介紹了很多設計過程中的技巧，避免讀者走彎路。好，那就按照書上說的動手試一試吧！ “圖解實用電子技術叢書”叢書還包括《傳感器應用技巧141例》、《模擬技術應用技巧101例》、《OP放大器應用技巧100例》、《數字電路設計》、《高頻電路設計與制作》、《晶體管電路設計與制作》、《高低頻電路設計與制作》、《直流電動機實際應用技巧》、《開關穩壓電路的設計與制作》等重要的專著，大家可以根據工作的需要，有選擇地閱讀和學習。 可以這樣說，模擬電路技術應用范圍廣泛，其技術深度、難度和廣度博大精深，一個人的精力和能力確實有限，只能結合實際的需要有選擇地學習、研究和應用，因此博主對模擬技術的熟悉程度也僅僅局限于自己工作的范圍，對很多實際的應用也是一知半解。過去由于條件的限制，博主對自己工作領域所用到的模擬技術的很多細節，也同樣缺乏理論與實踐相結合的深入研究與驗證，目前正在不斷地投入儀器和人力資源逐步完善和總結，期望在下一步能夠寫出新的著作，為發展嵌入式系統應用技術作出新的貢獻。盡管我們已經有將近30位模擬技術開發工程師，但從發展的角度來看，無論是從人才的數量，還是人才的質量，這方面的人才還遠遠不夠，歡迎更多的模擬技術人才加盟。 本文轉載自 聲明：本文為轉載文章，轉載此文目的在于傳遞更多信息，版權歸原作者所有，如涉及侵權，請聯系小編進行處理。 (mbbeetchina)