隨著VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)越來(lái)越成熟，VR刮起跨界龍卷風(fēng)，各行各業(yè)紛紛瞄準(zhǔn)VR市場(chǎng)展開(kāi)布局，如阿里巴巴成立VR實(shí)驗(yàn)室，華為發(fā)布其第一代VR眼鏡產(chǎn)品等，華誼兄弟入股VR主題公園公司圣威特等。全球規(guī)模最大的投資銀行高盛集團(tuán)預(yù)測(cè)，到 2025 年 VR 市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò) 800 億美元。VR除了在娛樂(lè)行業(yè)大放異彩，還被更廣泛的應(yīng)用在教育、醫(yī)療、旅游、地產(chǎn)、軍事、文化等領(lǐng)域中，本次星小編邀請(qǐng)到掌網(wǎng)科技孫其民博士，初步探討近年VR+教育的主流應(yīng)用類型、現(xiàn)狀、前景等。

　　孫其民博士表示： VR和教育的結(jié)合本質(zhì)是解決教育的問(wèn)題，所以首先要清楚教育的根本問(wèn)題。教育的根本問(wèn)題是人的問(wèn)題，是發(fā)展個(gè)性化的、會(huì)獨(dú)立思考判斷的、德智體美全面發(fā)展的活生生的個(gè)體。從人類知識(shí)的獲取來(lái)看，來(lái)自視覺(jué)的認(rèn)知信息占83%，其余感官的獲取量占17%，而且視覺(jué)信息持久性更長(zhǎng)。近年發(fā)展起來(lái)的可視化技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為教學(xué)教育提供了新的方法。

　　（VR教育）V-Learning是M-Learning發(fā)展的下一階段。是面向想象力和創(chuàng)造力的教育創(chuàng)新。VR帶來(lái)教學(xué)理念、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)模式、教學(xué)裝備上創(chuàng)新，提供了突破時(shí)空限制的教與學(xué)的環(huán)境，讓想象力無(wú)邊界飛翔，激發(fā)創(chuàng)造欲望，啟迪智慧。VR相對(duì)于傳統(tǒng)教育具備內(nèi)容上沒(méi)有時(shí)空邊界，形式多感官沉浸情境體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，達(dá)到創(chuàng)造中學(xué)習(xí)、游戲中學(xué)習(xí)的效果。

　　未來(lái)的虛擬現(xiàn)實(shí)教育一定是包括了傳統(tǒng)教學(xué)方法的，老師仍然會(huì)使用黑板、PPT和多媒體等方式來(lái)傳授一些知識(shí)點(diǎn)。如果遇到一些難以理解或者難以通過(guò)傳統(tǒng)方式讓學(xué)生接受的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生帶上頭顯，進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)所構(gòu)建的場(chǎng)景里，真正地去體驗(yàn)和交互，更好地理解和領(lǐng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)。而企業(yè)抓住了教育的發(fā)展契機(jī)，用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育的不足，對(duì)高成本、高風(fēng)險(xiǎn)、K12等教育內(nèi)容進(jìn)行研發(fā)和變現(xiàn)

　　在中國(guó)，VR教育不僅不會(huì)衰敗，可以說(shuō)是國(guó)內(nèi)VR最具前景的行業(yè)，相比其他VR行業(yè)，國(guó)內(nèi)VR教育有著絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。中國(guó)擁有全球最龐大的教育市場(chǎng)。據(jù)2015年教育部信息統(tǒng)計(jì)：全國(guó)各類學(xué)校數(shù)量75.8萬(wàn)所，其中K12教育學(xué)校26.78萬(wàn)所，高等教育2852所，特殊教育2053所。中國(guó)的家長(zhǎng)比任何時(shí)代都重視教育?！巴映升垺薄巴渗P”是乎是每一個(gè)家長(zhǎng)的內(nèi)心渴望，家長(zhǎng)舍得為子女教育花費(fèi)，為了讓孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育會(huì)在所不惜。中國(guó)政府對(duì)教育信息技術(shù)的支持和投入力度也是也是逐年提高，并輔以政策手段規(guī)定教育投入所占財(cái)政支出的比例。除了中國(guó)的國(guó)情影響，國(guó)家政策的出臺(tái)為VR教育和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展提供了多種可能。

　　中國(guó)VR技術(shù)的研究起步于20世紀(jì)90年代初，國(guó)家對(duì)VR技術(shù)的研發(fā)也非常重視。在《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006－2020年）》中，VR技術(shù)被列入信息技術(shù)領(lǐng)域需要重點(diǎn)發(fā)展的3項(xiàng)前沿技術(shù)之一，VR技術(shù)受到國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863計(jì)劃）、國(guó)家自然科學(xué)基金的重點(diǎn)支持。在2016年G20峰會(huì)上指出新技術(shù)的重要性：以互聯(lián)網(wǎng)為核心的新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命蓄勢(shì)待發(fā)，人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)日新月異，虛擬經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的結(jié)合，將給人們的生產(chǎn)方式和生活方式帶來(lái)革命性變化。

　　國(guó)情加上國(guó)策，足以讓VR教育往良性發(fā)展，與現(xiàn)在發(fā)展成熟的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”相比，VR還需要基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和終端以外的硬件配置，這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程還需要一段較長(zhǎng)的時(shí)間。